Guida di Facoltà - Sede di Milano - Università Cattolica del Sacro ...

BIBLIOGRAFIA
Appunti delle lezioni.
M. CAMPANINI, Storia del Medio Oriente 1798-2006, Il Mulino, Bologna, 2006.
Materiali di approfondimento specialistico che saranno resi disponibili sulla aula personale
docente e che costituiscono parte integrante del programma di esame.
DIDATTICA DEL CORSO
446
Lezioni in aula, seminari tematici e testimonianze.
METODO DI VALUTAZIONE
Esami scritti e/o orali.
AVVERTENZE
Orario e luogo di ricevimento
Il Prof. Riccardo Redaelli riceve gli studenti il martedì dalle ore 14,00 alle ore 16,00
presso il Dipartimento di Scienze politiche.
Solo nel periodo delle lezioni del secondo semestre il ricevimento avviene il lunedì
dalle oe 15,00 alle ore 16,30 esclusivamente per i laureandi e il martedì dalle ore 15,00
alle ore 16,30 per gli studenti.
60. - Didattica dell’italiano come seconda lingua
PROF. CRISTINA BOSISIO
OBIETTIVO DEL CORSO
Il corso si propone di presentare i fondamenti teorici e metodologici dell’educazione
linguistica applicata all’insegnamento dell’italiano come seconda lingua.
I principi generali e i risultati più recenti della linguistica acquisizionale, come
pure le ricadute psico- e sociolinguistiche dell’appropriazione di una lingua non
materna saranno oggetto di riflessione e di applicazione in contesti di apprendimento
diversificati.
PROGRAMMA DEL CORSO
1. Presupposti teorici
– La didattica dell’italiano L2 nell’ambito dell’educazione linguistica.
– L1, L2, LS: alcune definizioni.
– I fattori dell’atto didattico: variabili e dinamiche interne.