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Guida di Facoltà - Sede di Milano - Università Cattolica del Sacro ...

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2. Per quanto concerne la comprensione scritta, il corso intende sviluppare e<br />

consolidare le capacità <strong>di</strong> lettura, comprensione e traduzione <strong>di</strong> testi letterari<br />

integrali in funzione propedeutica all’esame <strong>di</strong> Lingua e letteratura francese<br />

<strong>del</strong> Prof. Marisa Verna.<br />

PROGRAMMA DEL CORSO<br />

Stu<strong>di</strong>o <strong>del</strong>la fonetica e <strong>del</strong>la grammatica <strong>di</strong> base. Acquisizione <strong>del</strong> vocabolario<br />

fondamentale per esprimersi nelle situazioni <strong>del</strong>la vita quoti<strong>di</strong>ana. Sviluppo <strong>del</strong>le<br />

competenze <strong>di</strong> ascolto e comprensione, con l’ausilio <strong>di</strong> supporti au<strong>di</strong>ovisivi.<br />

Sviluppo <strong>del</strong>le competenze <strong>di</strong> lettura <strong>di</strong> un testo letterario.<br />

BIBLIOGRAFIA<br />

Manuale per l’appren<strong>di</strong>mento <strong>del</strong>la lingua, repertorio <strong>di</strong> situazioni e <strong>di</strong>aloghi<br />

D. BERGER-N. SPICACCI, Savoir-<strong>di</strong>re savoir-faire, Zanichelli.<br />

Grammatica <strong>di</strong> consultazione e riferimento<br />

G. THIÉVENAZ, Grammaire progressive du français avec 500 exercices + corrigé, CLE<br />

international, niveau intermé<strong>di</strong>aire.<br />

Dizionario bilingue consigliato<br />

R. BOCH, Dizionario bilingue italiano-francese, Zanichelli, ult.ed.<br />

La scelta <strong>del</strong> testo letterario verrà comunicata all’inizio dei corsi sulla BB <strong>del</strong> Dott. Morel.<br />

DIDATTICA DEL CORSO<br />

Lezioni <strong>di</strong> lingua in aula dai primi elementi strutturali - fonetica, lessico, morfologia<br />

e sintassi - per i principianti, in progressione rapida, me<strong>di</strong>ante attività <strong>di</strong> ascolto, <strong>di</strong> ripetizione<br />

<strong>di</strong> atti <strong>di</strong> parola ed esercizi strutturali <strong>di</strong> grammatica.<br />

METODO DI VALUTAZIONE<br />

La valutazione consiste in un esame finale <strong>di</strong> lingua articolato in due parti:<br />

1. breve prova scritta volta a valutare la comprensione orale e la conoscenza degli<br />

elementi essenziali <strong>di</strong> lessico e morfo-sintassi. Essa richiederà l’ascolto <strong>di</strong> un<br />

documento in francese con relativo questionario <strong>di</strong> comprensione orale ed alcuni<br />

esercizi <strong>di</strong> grammatica;<br />

2. soltanto se supera la prova scritta, lo studente può accedere alla parte orale <strong>di</strong><br />

lingua, volta a valutare le capacità <strong>di</strong> lettura ed espressione orale in francese. Essa<br />

richiederà lettura, traduzione, commento linguistico in francese <strong>di</strong> un brano tratto<br />

dal testo letterario propedeutico al corso <strong>di</strong> letteratura.<br />

Entrambe le parti devono essere obbligatoriamente sostenute nello stesso giorno<br />

<strong>del</strong>l’esame <strong>di</strong> letteratura <strong>del</strong> Prof. Marisa Verna. Il superamento <strong>del</strong>le prove <strong>di</strong> lingua è<br />

requisito preliminare e necessario per accedere all’esame <strong>di</strong> letteratura.<br />

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