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Guida di Facoltà - Sede di Milano - Università Cattolica del Sacro ...

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monografico, un ciclo <strong>di</strong> esercitazioni de<strong>di</strong>cate all’analisi e traduzione <strong>del</strong>le letture<br />

obbligatorie per ogni anno e per ogni profilo (si vedano i regolamenti <strong>di</strong> <strong>Facoltà</strong>).<br />

N.B.: Tali letture (tutte tratte dalla The Norton Anthology of English Literature. The<br />

Major Authors o altra ed.) sono parte integrante <strong>del</strong>l’esame e costituiscono materia<br />

d’esame. Durante le lezioni potranno essere <strong>di</strong>stribuite fotocopie e altro materiale, che<br />

saranno <strong>di</strong>sponibili anche nel corso in Blackboard.<br />

METODO DI VALUTAZIONE<br />

Il metodo <strong>di</strong> valutazione prevede esami orali in lingua inglese e intende saggiare le<br />

competenze acquisite dagli studenti in almeno tre ambiti caratterizzanti lo stu<strong>di</strong>o dei<br />

processi <strong>di</strong> comunicazione letteraria: linguistico-traduttivo, analitico-ermeneutico,<br />

socioculturale. L’introduzione <strong>di</strong> eventuali prove preliminari in Blackboard (per la<br />

verifica <strong>del</strong>la conoscenza <strong>del</strong>le istituzioni <strong>di</strong> storia letteraria), attualmente allo stu<strong>di</strong>o<br />

<strong>del</strong>la commissione, verrà comunicata in tempo utile agli studenti. Gli studenti dovranno<br />

<strong>di</strong>mostrare <strong>di</strong> conoscere tutta la bibliografia <strong>del</strong> corso e <strong>di</strong> essere in grado <strong>di</strong> esporne<br />

organicamente i contenuti. Particolare attenzione verrà prestata alla verifica <strong>del</strong>la<br />

competenza traduttiva, intesa come strumento ermeneutico, nonché come documento<br />

<strong>del</strong>la storia <strong>del</strong>la ricezione in Italia <strong>del</strong>la cultura in lingua inglese.<br />

AVVERTENZE<br />

Quanto pubblicato in questo programma va considerato come preliminare e soggetto<br />

a possibili mutamenti nel corso <strong>del</strong>l’attività <strong>di</strong>dattica. Per la preparazione <strong>del</strong>l’esame farà<br />

testo il programma pubblicato in tempo utile e comunque prima <strong>del</strong>la fine <strong>del</strong> corso<br />

(maggio 2012) nel corso in Blackboard <strong>del</strong> docente. Gli studenti sono tenuti a visitarlo<br />

perio<strong>di</strong>camente in tutte le sue parti e a conoscerne i contenuti.<br />

Orario e luogo <strong>di</strong> ricevimento<br />

Il Prof. Enrico Reggiani riceve gli studenti come da avviso affisso all’albo presso il<br />

suo stu<strong>di</strong>o (Via Necchi 9, III piano) e in<strong>di</strong>cato nella bacheca web <strong>del</strong> docente.<br />

19. - Lingua e letteratura inglese (2° triennalisti, curricula in<br />

Esperto linguistico per il management e il turismo; Lingue,<br />

comunicazione, me<strong>di</strong>a)<br />

GR. A-K E GR. L-Z: PROF. ENRICO REGGIANI<br />

Gr. A-K: PRIMO SEMESTRE; Gr. L-Z: SECONDO SEMESTRE<br />

OBIETTIVO DEL CORSO<br />

Il corso esaminerà il contributo letterario <strong>di</strong> Gerard Manley Hopkins in quanto<br />

rappresentativo <strong>del</strong>la cosiddetta Victorian Age. Particolare attenzione sarà de<strong>di</strong>cata<br />

alla sua produzione poetica che verrà stu<strong>di</strong>ata nelle sue fondamentali<br />

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