03.06.2013 Views

Guida di Facoltà - Sede di Milano - Università Cattolica del Sacro ...

Guida di Facoltà - Sede di Milano - Università Cattolica del Sacro ...

Guida di Facoltà - Sede di Milano - Università Cattolica del Sacro ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

monografico, un ciclo <strong>di</strong> esercitazioni de<strong>di</strong>cate all’analisi e traduzione <strong>del</strong>le letture<br />

obbligatorie per ogni anno e per ogni curriculum dai regolamenti <strong>di</strong> <strong>Facoltà</strong>. N.B.: tali<br />

letture (l’elenco è riportato sia su Blackboard sia sull’aula virtuale <strong>del</strong> docente) sono<br />

parte integrante <strong>del</strong> programma e costituiscono materia d’esame. Durante le lezioni<br />

saranno <strong>di</strong>stribuite fotocopie <strong>di</strong> testi e immagini <strong>di</strong> <strong>di</strong>fficile reperimento, <strong>di</strong>sponibili<br />

anche sull’aula virtuale <strong>del</strong> docente.<br />

METODO DI VALUTAZIONE<br />

Esami orali a fine corso, preceduti da una prova <strong>di</strong> valutazione scritta, negli appelli<br />

previsti. N.B.: la prova scritta prevede sempre una parte <strong>di</strong> traduzione e analisi linguistica<br />

e retorica <strong>di</strong> brevi passi dei testi in programma. Dato che ogni seria conoscenza letteraria<br />

e culturale si basa sulla conoscenza linguistica, e che la conoscenza linguistica oggi<br />

appare in<strong>di</strong>spensabile alla fruizione <strong>di</strong> ogni sapere nel campo <strong>del</strong> lavoro, in sede <strong>di</strong> esame<br />

sarà richiesto anzitutto agli studenti <strong>di</strong> conoscere il significato e l’esatta pronuncia <strong>del</strong>le<br />

parole che compongono i testi in programma (dei termini arcaici o desueti verrà richiesto<br />

l’equivalente inglese moderno), e in seguito <strong>di</strong> analizzare i testi secondo i principi base<br />

<strong>del</strong>l’analisi retorica e stilistica. Gli studenti dovranno inoltre <strong>di</strong>mostrare <strong>di</strong> possedere una<br />

buona conoscenza degli aspetti fondamentali <strong>del</strong>la civiltà rinascimentale inglese e <strong>di</strong><br />

William Shakespeare.<br />

AVVERTENZE<br />

Gli studenti sono tenuti a procurarsi i testi in programma (in particolare la Norton<br />

Anthology, A Short History of English Literature e Othello) prima <strong>del</strong>l’inizio <strong>del</strong>le lezioni.<br />

Orario e luogo <strong>di</strong> ricevimento<br />

Il Prof. Arturo Cattaneo riceverà gli studenti il martedì dalle ore 15,00 alle ore 17,00<br />

durante il periodo <strong>del</strong>le lezioni. Durante i perio<strong>di</strong> <strong>di</strong> sospensione <strong>del</strong>le lezioni date e orari<br />

<strong>di</strong> ricevimento verranno comunicati con avviso affisso all’albo presso il Dipartimento <strong>di</strong><br />

Lingue e letterature straniere (via Necchi 9, III piano) e in<strong>di</strong>cato nella bacheca web <strong>del</strong><br />

docente e su Blackboard.<br />

18. - Lingua e letteratura inglese (2° triennalisti, curriculum in<br />

Lingue e letterature straniere)<br />

PROF. ENRICO REGGIANI<br />

OBIETTIVO DEL CORSO<br />

Il corso esaminerà il contributo letterario <strong>di</strong> Gerard Manley Hopkins in quanto<br />

rappresentativo <strong>del</strong>la cosiddetta Victorian Age. Particolare attenzione sarà de<strong>di</strong>cata<br />

alla sua produzione poetica che verrà stu<strong>di</strong>ata nelle sue fondamentali componenti<br />

(linguistiche, testuali, simboliche, ecc.), collocata nella cornice letteraria<br />

<strong>del</strong>la “seconda primavera” <strong>del</strong>la cultura cattolica dopo il 1829 e<br />

166

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!