Progetto RI.CER.CA. - Gruppo Editoriale Raffaello
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SCHEDA<br />
1<br />
92<br />
VE<strong>RI</strong>FI<strong>CA</strong>: storia<br />
Alunno ................................................................. Classe ....... Data ..............................<br />
Quanto è lungo il tempo?<br />
• Completa le frasi con: ore, giorni, minuti.<br />
Quel fi lm è durato due .....................................................................<br />
Aspettami in strada: arrivo tra cinque ..........................................<br />
Una settimana è formata da sette ................................................<br />
La ricreazione a scuola dura 15 .....................................................<br />
Il telegiornale di solito dura 30 .......................................................<br />
Il mese di febbraio dura 28 o 29 ...................................................<br />
Un giorno è formato da 24 .............................................................<br />
Oggi la lezione di storia è durata 2 ...............................................<br />
In un’ora ci sono 60 ..........................................................................<br />
Le ore del mattino<br />
• Collega con una freccia.<br />
Le ore del pomeriggio<br />
• Collega con una freccia.<br />
Ob.: valutare la durata di eventi e leggere l’orologio
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