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Progetto RI.CER.CA. - Gruppo Editoriale Raffaello

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I laboratori<br />

Ciascuna Unità propone la pagina laboratoriale<br />

Ascolto e imparo e al termine di ogni Unità<br />

vengono presentati i laboratori Leggo e imparo e<br />

Scrivo e imparo.<br />

Ascolto e imparo<br />

In questa pagina è<br />

indicata la traccia del Cd<br />

audio da far ascoltare<br />

agli alunni per completare<br />

le attività proposte.<br />

Leggo e imparo<br />

Prima dello svolgimento<br />

dell’attività<br />

di comprensione,<br />

suggerimenti specifi ci<br />

e attività mirate sottolineano<br />

l’importanza di<br />

una lettura espressiva e<br />

lineare nel rispetto della<br />

punteggiatura.<br />

Attraverso queste pagine di laboratorio, l’alunno può sperimentare<br />

i concetti appresi all’interno dell’unità di riferimento,<br />

attraverso attività squisitamente operative.<br />

Esse forniscono al bambino strumenti didattici adeguati e<br />

mirati all’acquisizione delle competenze di base necessarie<br />

per esprimersi correttamente nella lingua scritta e orale.<br />

Costituiscono, inoltre, un valido strumento per l’insegnante<br />

attraverso il quale verifi care quanti e quali obiettivi di<br />

apprendimento siano stati raggiunti.<br />

PRESENTAZIONE DEL PROGETTO<br />

Scrivo e imparo<br />

Prima di iniziare le attività di<br />

produzione il box da ricordare<br />

fornisce al bambino le<br />

informazioni utili per svolgere<br />

correttamente il lavoro.<br />

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