Progetto RI.CER.CA. - Gruppo Editoriale Raffaello
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I laboratori<br />
Ciascuna Unità propone la pagina laboratoriale<br />
Ascolto e imparo e al termine di ogni Unità<br />
vengono presentati i laboratori Leggo e imparo e<br />
Scrivo e imparo.<br />
Ascolto e imparo<br />
In questa pagina è<br />
indicata la traccia del Cd<br />
audio da far ascoltare<br />
agli alunni per completare<br />
le attività proposte.<br />
Leggo e imparo<br />
Prima dello svolgimento<br />
dell’attività<br />
di comprensione,<br />
suggerimenti specifi ci<br />
e attività mirate sottolineano<br />
l’importanza di<br />
una lettura espressiva e<br />
lineare nel rispetto della<br />
punteggiatura.<br />
Attraverso queste pagine di laboratorio, l’alunno può sperimentare<br />
i concetti appresi all’interno dell’unità di riferimento,<br />
attraverso attività squisitamente operative.<br />
Esse forniscono al bambino strumenti didattici adeguati e<br />
mirati all’acquisizione delle competenze di base necessarie<br />
per esprimersi correttamente nella lingua scritta e orale.<br />
Costituiscono, inoltre, un valido strumento per l’insegnante<br />
attraverso il quale verifi care quanti e quali obiettivi di<br />
apprendimento siano stati raggiunti.<br />
PRESENTAZIONE DEL PROGETTO<br />
Scrivo e imparo<br />
Prima di iniziare le attività di<br />
produzione il box da ricordare<br />
fornisce al bambino le<br />
informazioni utili per svolgere<br />
correttamente il lavoro.<br />
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