Progetto RI.CER.CA. - Gruppo Editoriale Raffaello
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SCHEDA 2 50 VERIFICA DI INGRESSO: ascoltare e comprendere Alunno ................................................................. Classe ....... Data .............................. • Segna con una X le risposte giuste. Ino si trova: Sopra l’isola di Tanna • L’insegnante legge il brano. in riva al fi ume al porto al mare su di un’isola Sopra l’isola di Tanna Ino pesca con la canna: prima pesca un pesce giallo, poi un bel fi ore di corallo, dopo pesca un granchio raro, poi un coltello da corsaro e infi ne un bigliettino con su scritto: – Ciao, Ino! R. Piumini E infi ne che cosa pesca Ino? ................................................................................ Ob.: ascoltare e comprendere le informazioni essenziali in un brano Pesca: un pesce giallo uno squalo un fi ore di corallo un coltello un granchio raro una scarpa rotta
VERIFICA DI INGRESSO: scrivere Alunno ................................................................. Classe ....... Data .............................. Giocare o non giocare? • Leggi e completa con un finale a tuo piacere. Zero ha voglia di giocare, ma Mina non ha la stessa idea. Il bello è che Zero è un cane grande e grosso e Mina una gattina piccola e aristocratica. Sono diventati amici (contrariamente a quello che si può pensare sui cani e sui gatti) quando la gattina è arrivata malconcia e spaurita in questo giardino e Zero, intenerito, le ha fatto da mamma e da papà. Così è nata l’amicizia tra loro. Ora il cane le lecca il muso, la invita a correre, ma lei si ritira, infastidita… Corre sopra il tavolo del giardino e Zero dietro a lei, sulla sedia… Allora Mina sale sull’albero di acacia e lo guarda sorniona dall’alto… Zero non si arrende e... .................... Continua tu... Ob.: completare un testo SCHEDA 3 ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... 51
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VE<strong>RI</strong>FI<strong>CA</strong> DI INGRESSO: ascoltare e comprendere<br />
Alunno ................................................................. Classe ....... Data ..............................<br />
• Segna con una X le risposte giuste.<br />
Ino si trova:<br />
Sopra l’isola di Tanna<br />
• L’insegnante legge il brano.<br />
in riva al fi ume<br />
al porto<br />
al mare<br />
su di un’isola<br />
Sopra l’isola di Tanna<br />
Ino pesca con la canna:<br />
prima pesca un pesce giallo,<br />
poi un bel fi ore di corallo,<br />
dopo pesca un granchio raro,<br />
poi un coltello da corsaro<br />
e infi ne un bigliettino<br />
con su scritto: – Ciao, Ino!<br />
R. Piumini<br />
E infi ne che cosa pesca Ino? ................................................................................<br />
Ob.: ascoltare e comprendere le informazioni essenziali in un brano<br />
Pesca:<br />
un pesce giallo<br />
uno squalo<br />
un fi ore di corallo<br />
un coltello<br />
un granchio raro<br />
una scarpa rotta
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