Progetto RI.CER.CA. - Gruppo Editoriale Raffaello
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34 UNITÀ DI LAVORO Unità 4 MISURE Unità 5 RELAZIONI, DATI, PREVISIONI Unità 1 A LEZIONE DI... COMPUTER PIANO DI LAVORO CONTENUTI Misurazioni con unità di misura arbitrarie e convenzionali. Uso del denaro. Relazioni. Quantifi catori. L’istogramma. Semplici previsioni con l’uso dei termini: certo, possibile, impossibile. Le parti del computer e le loro funzioni. I programmi: Paint e WordPad. OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO Confrontare lunghezze, pesi, capacità. Effettuare misure di grandezze ed esprimerle secondo unità di misura non convenzionali. Conoscere le monete e le banconote degli euro. Operare con il denaro. Individuare e descrivere relazioni signifi cative. Fare indagini, organizzare e classifi care i dati raccolti secondo opportune modalità. Qualifi care le situazioni incerte. INFORMATICA Competenze da raggiungere al termine della classe seconda Conoscere, a livello generale, le caratteristiche dei nuovi media. L’alunno sa usare le principali funzioni dei programmi WordPad e Paint. UNITÀ DI LAVORO CONTENUTI OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO Conoscere le parti principali del computer. Utilizzare il programma Paint. Scrivere e formattare testi in WordPad. COLLEGAMENTI TRASVERSALI Storia Misurare il tempo. Scienze Classifi care le foglie. Classifi care gli animali. COLLEGAMMENTI TRASVERSALI Italiano Scrivere un breve testo con WordPad. Matematica Utilizzare strumenti di Paint per disegnare fi gure geometriche. Tecnologia Conoscere a livello generale le nuove Tecnologie e i nuovi linguaggi.
. UNITÀ DI LAVORO Unità 1 GLI ESSERI VIVENTI: LE PIANTE Unità 2 GLI ESSERI VIVENTI: GLI ANIMALI Unità 3 SPERIMENTARE LA MATERIA Le parti della pianta e le loro funzioni. I bisogni delle piante. Fasi della semina. La storia del pane. I doni degli alberi. Animali della fattoria. Erbivori, insettivori e granivori. Caratteristiche degli uccelli. Caratteristiche dei mammiferi. Insetti laboriosi: le api. Materiali gassosi. Le polveri. solidi, liquidi, Interazioni tra alcuni materiali. L’acqua e i passaggi di stato. Classifi care viventi e non viventi. Riconoscere le parti principali delle piante e le loro funzioni. Conoscere le condizioni necessarie per la vita delle piante attraverso semplici esperienze. Conoscere le varie fasi della storia del pane. Riconoscere alcuni animali in base alle loro caratteristiche fi siche e motorie. Osservare e descrivere il comportamento di alcuni animali. Classifi care gli animali per tipologie. Riconoscere i solidi, i liquidi, i gas nell’esperienza di ogni giorno. Operare e descrivere alcune trasformazioni elementari dei materiali. Riconoscere i passaggi di stato dell’acqua nell’ambiente. Riconoscere la funzione del calore nei passaggi di stato. PIANO DI LAVORO SCIENZE E TECNOLOGIA Competenze da raggiungere al termine della classe seconda L’alunno sa distinguere gli esseri viventi dai non viventi, animali e piante. L’alunno conosce le caratteristiche principali delle piante e ne distingue le parti principali. L’alunno sa effettuare una prima classifi cazione degli animali in base alle caratteristiche fi siche. L’alunno osserva, analizza e descrive fenomeni. L’alunno osserva, analizza e descrive trasformazioni elementari dei materiali. L’alunno conosce le caratteristiche dei materiali e la funzione degli oggetti. CONTENUTI OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO COLLEGAMENTI TRASVERSALI Storia Conoscere la ciclicità delle 4 stagioni. Geografi a Conoscere il paesaggio della campagna. Cittadinanza e Costituzione Rispettare gli alberi ed apprezzarne i frutti. Conoscere il materiale legno. Italiano Descrivere animali in vari contesti. Leggere e comprendere brani sugli animali. Geografi a Conoscere gli animali della montagna. 35
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A LEZIONE DI...<br />
COMPUTER<br />
PIANO DI LAVORO<br />
CONTENUTI<br />
Misurazioni con unità di<br />
misura arbitrarie e convenzionali.<br />
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L’istogramma.<br />
Semplici previsioni con<br />
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I programmi: Paint e WordPad.<br />
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Confrontare lunghezze, pesi, capacità.<br />
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Conoscere, a livello generale, le caratteristiche dei nuovi media.<br />
L’alunno sa usare le principali funzioni dei programmi WordPad e Paint.<br />
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CONTENUTI<br />
OBIETTIVI DI<br />
APPRENDIMENTO<br />
Conoscere le parti principali del computer.<br />
Utilizzare il programma Paint.<br />
Scrivere e formattare testi in WordPad.<br />
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TRASVERSALI<br />
Storia<br />
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Scienze<br />
Classifi care le foglie.<br />
Classifi care gli animali.<br />
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Italiano<br />
Scrivere un breve testo con WordPad.<br />
Matematica<br />
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