Progetto RI.CER.CA. - Gruppo Editoriale Raffaello
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SCHEDA<br />
1<br />
128<br />
VE<strong>RI</strong>FI<strong>CA</strong>: Scienze<br />
Alunno ................................................................. Classe ....... Data ..............................<br />
Mangia ed è mangiato<br />
Quando un luccio mangia un pesce persico, che a sua volta ha mangiato<br />
una lisca, che ha mangiato delle dafnie (piccoli crostacei che<br />
vivono negli stagni), che hanno mangiato del fi toplancton, ebbene<br />
tutti questi organismi formano una catena alimentare.<br />
• Completa le catene alimentari inserendo negli anelli gli esseri viventi mancanti.<br />
Catena alimentare tra animali che volano.<br />
Catena alimentare nel prato.<br />
Catena alimentare nella fattoria.<br />
è mangiata da è mangiata da<br />
è mangiata da è mangiata da<br />
è mangiata da è mangiata da<br />
Ob.: comprendere e completare semplici catene alimentari
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