programmi privatisti socio psico pedagogico - Carducci
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PROGRAMMA<br />
EDUCAZIONE FISICA<br />
PREMESSA<br />
La disciplina, nei due indirizzi di questo Istituto concorre alla formazione della personalità di<br />
ogni individuo e del suo inserimento responsabile nella società, rendendo gli alunni/e<br />
consapevoli dell'importanza del benessere <strong>psico</strong>-fisico, favorendo un armonico sviluppo<br />
corporeo e motorio.<br />
OBIETTIVI FORMATIVI E DI ORIENTAMENTO<br />
Ambito delle qualità fisiche: potenziamento fisiologico generale tramite il miglioramento<br />
della resistenza, della forza, della velocità, della mobilità articolare.<br />
Ambito delle capacità operative e sportive: rapporto uomo-ambiente tramite attività in<br />
ambiente naturale; tecniche di comunicazione non verbale; abilità specifiche per i giochi<br />
presportivi e sportivi, per le attività ginniche ed atletiche.<br />
Aspetto teorico-pratico e didattico: conoscenza della terminologia e degli elementi di base<br />
dell’educazione fisica; conoscenze e delle competenze sulla teoria del movimento, sulle<br />
metodologie di allenamento, sugli sport in generale, sulle corrette abitudini igienico-sanitarie<br />
ed alimentari; capacità di ideare, organizzare e guidare con proprietà di linguaggio attività<br />
motorie finalizzate.<br />
3. OBIETTIVI COGNITIVI<br />
Conoscere la terminologia e gli elementi di base dell’educazione fisica; le norme di<br />
comportamento per prevenire e da adottare in caso di infortuni; le caratteristiche tecnicotattiche<br />
e metodologiche delle attività e degli sport praticati.<br />
Utilizzare le qualità fisiche e neuromuscolari in maniera adeguata alle diverse esperienze; di<br />
applicare operativamente le conoscenze teoriche alle attività pratiche; di organizzare e<br />
realizzare progetti operativi finalizzati; di trasferire capacità motorie in ambienti<br />
diversificati.<br />
CONTENUTI ESSENZIALI<br />
Attività ed esercizi a corpo libero, con piccoli ed ai grandi attrezzi, eseguiti nelle varie<br />
stazioni, con diverse intensità, a carico naturale o con carichi esterni.<br />
Attività ed esercizi di controllo tonico, rilassamento e respirazione.<br />
Attività ed esercizi specifici per lo sviluppo delle qualità motorie: forza, mobilità, resistenza,<br />
velocità, coordinazione, equilibrio.<br />
Attività in ambiente naturale.<br />
Attività sportive individuali: atletica leggera, ginnastica, nuoto, ecc.<br />
Attività sportive di squadra: pallavolo, calcio, pallacanestro, pallamano, ecc.<br />
Attività espressive.<br />
Ideazione, progettazione e realizzazione di attività finalizzate.<br />
Organizzazione di attività e di arbitraggio degli sport individuali e di squadra.<br />
I temi teorici<br />
Tecniche di orientamento e conoscenza degli strumenti.<br />
Anatomia e fisiologia dell’apparato locomotore, dei sistemi circolatorio, cardio-respiratorio e<br />
teoria del movimento e delle metodologie dell’allenamento.<br />
Problematiche relative all’uso di sostanze dopanti.<br />
Sport e alimentazione.<br />
Espressione corporea e linguaggi non verbali.<br />
Lo sport come fenomeno sociale, lo sport per tutti e lo sport spettacolo.