elettrotecnica e laboratorio elettrotecnica ed elettronica
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centrale d'emergenza.<br />
- Motori diesel per gruppi elettrogeni; diesel-alternatore.<br />
- Turbogeneratori; la turbina a gas; il generatore asse.<br />
- Generalità sugli alternatori di bordo; il raffr<strong>ed</strong>damento degli<br />
alternatori; avarie e manutenzione.<br />
- Parallelo degli alternatori.<br />
- Regolazione della tensione e della frequenza.<br />
Laboratorio: - Lettura di schemi significativi relativi ad impianti di<br />
produzione dell'energia elettrica a bordo.<br />
- Esecuzione della manovra di parallelo fra due alternatori.<br />
Valutazione: - Interrogazioni orali e/o test a risposta multipla.<br />
UNITA' DIDATTICA N° 5.03 aim<br />
Gli impianti di distribuzione<br />
Durata: 16 ore.<br />
Obiettivi: a conclusione dell'unità didattica gli allievi dovranno<br />
essere in grado di:<br />
- Descrivere i tipi più ricorrenti di schemi di distribuzione<br />
dell'energia elettrica a bordo.<br />
- Illustrare la differenza fra i sistemi con centro stella isolato e quelli<br />
con centro stella a massa.<br />
- Analizzare semplici schemi di quadri elettrici.<br />
- Descrivere i vantaggi dell'impiego a bordo del banco tri-monofase<br />
al posto del trasformatore trifase.<br />
Contenuti: - Distribuzione dell'energia elettrica in corrente<br />
alternata; sistemi di distribuzione primaria e secondaria.<br />
- Schemi di distribuzione: radiale semplice, radiale composto con<br />
sottoquadri, radiale composto con sottostazioni.<br />
- Schemi di distribuzione con collegamenti di riserva.<br />
- Schemi dei quadri principali.<br />
- Schemi dei quadri di emergenza; la presa di terra.<br />
- La strumentazione inserita nei quadri elettrici.<br />
- Sottostazioni, sottoquadri e quadretti di distribuzione.<br />
- Impiego dei trasformatori a bordo. -<br />
1 commutatori.<br />
Laboratorio: - Lettura di schemi significativi relativi ad impianti<br />
di distribuzione dell'energia elettrica a bordo.<br />
Valutazione: - Interrogazioni orali e/o test a risposta multipla.