Tecniche di Laboratorio Biomedico - Università di Palermo
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FACOLTÀ MEDICINA E CHIRURGIA<br />
ANNO ACCADEMICO 2010/2011<br />
CORSO DI LAUREA (o LAUREA<br />
MAGISTRALE)<br />
<strong>Tecniche</strong> <strong>di</strong> <strong>Laboratorio</strong> Biome<strong>di</strong>co<br />
INSEGNAMENTO/CORSO INTEGRATO Biochimica Clinica e Biologia Molecolare<br />
Clinica<br />
TIPO DI ATTIVITÀ<br />
AMBITO DISCIPLINARE<br />
CODICE INSEGNAMENTO<br />
Base, caratterizzante<br />
ARTICOLAZIONE IN MODULI SI<br />
NUMERO MODULI 2<br />
SETTORI SCIENTIFICO DISCIPLINARI BIO/12, MED/46<br />
DOCENTE RESPONSABILE<br />
Prof. Marcello Ciaccio<br />
(MODULO 1)<br />
Professore Or<strong>di</strong>nario<br />
<strong>Università</strong> degli Stu<strong>di</strong> <strong>di</strong> <strong>Palermo</strong><br />
DOCENTE COINVOLTO<br />
Dott.ssa Chiara Bellia<br />
(MODULO 2)<br />
Ricercatore<br />
<strong>Università</strong> degli Stu<strong>di</strong> <strong>di</strong> <strong>Palermo</strong><br />
CFU 12<br />
NUMERO DI ORE RISERVATE ALLO<br />
STUDIO PERSONALE<br />
180<br />
NUMERO DI ORE RISERVATE ALLE<br />
ATTIVITÀ DIDATTICHE ASSISTITE<br />
120<br />
PROPEDEUTICITÀ Biochimica, Biologia e Genetica<br />
ANNO DI CORSO Primo<br />
SEDE DI SVOLGIMENTO DELLE<br />
LEZIONI<br />
Aula <strong>di</strong> Me<strong>di</strong>cina Legale<br />
ORGANIZZAZIONE DELLA DIDATTICA Lezioni frontali<br />
MODALITÀ DI FREQUENZA Obbligatoria<br />
METODI DI VALUTAZIONE Prova Orale<br />
TIPO DI VALUTAZIONE Voto in trentesimi<br />
PERIODO DELLE LEZIONI<br />
CALENDARIO DELLE ATTIVITÀ<br />
DIDATTICHE<br />
Secondo semestre<br />
ORARIO DI RICEVIMENTO DEGLI<br />
STUDENTI<br />
Lunedì e Mercoledì, ore 10-12<br />
RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI<br />
Conoscenza e capacità <strong>di</strong> comprensione<br />
Conoscere i meccanismi molecolari, cellulari, biochimici e fisiologici che mantengono l'omeostasi<br />
dell'organismo.<br />
Capacità <strong>di</strong> applicare conoscenza e comprensione<br />
Essere in grado <strong>di</strong> eseguire correttamente le strategie <strong>di</strong>agnostiche e terapeutiche adeguate, allo<br />
scopo <strong>di</strong> salvaguardare la vita e saper applicare i principi della me<strong>di</strong>cina basata sull'evidenza.<br />
Conoscere l'utilizzo appropriato delle risorse umane, degli interventi <strong>di</strong>agnostici, delle modalità<br />
terapeutiche e delle tecnologie de<strong>di</strong>cate alla cura della salute.<br />
Autonomia <strong>di</strong> giu<strong>di</strong>zio<br />
Essere in grado <strong>di</strong> formulare delle ipotesi, raccogliere e valutare in maniera critica i dati, per<br />
risolvere i problemi.
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