Monitoraggio del Processo di Apprendimento - Sette Martiri
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Procedure <strong>di</strong> screening<br />
1. Valutazione <strong>del</strong>l’acquisizione <strong>del</strong>l acquisizione dei processi<br />
alfabetici <strong>di</strong> scrittura, nelle iniziali fasi <strong>di</strong><br />
sviluppo, a gennaio\febbraio<br />
gennaio febbraio me<strong>di</strong>ante la<br />
somministrazione <strong>di</strong> una prova <strong>di</strong> scrittura<br />
(dettato 16 parole) per una prima definizione <strong>del</strong><br />
gruppo <strong>di</strong> soggetti a rischio <strong>di</strong> DSA<br />
2. Re<br />
Re-test test a maggio con la somministrazione <strong>di</strong> una<br />
prova <strong>di</strong> scrittura (dettato 16 parole) e <strong>di</strong> una<br />
prova <strong>di</strong> lettura decifrata (TRPS a 10 item) per<br />
una definizione e conferma dei soggetti che<br />
presentano o mantengono un elevato in<strong>di</strong>ce <strong>di</strong><br />
rischio <strong>di</strong> DSA
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