Monitoraggio del Processo di Apprendimento - Sette Martiri
Monitoraggio del Processo di Apprendimento - Sette Martiri
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Lavoro alfabetico<br />
Il b. trasforma la parola in una sequenza <strong>di</strong> fonemi,<br />
recuperandoli in seno alla corrente acustica (consapevolezza<br />
( consapevolezza<br />
fonologica).<br />
fonologica).<br />
Per fare questo oltre all’analisi all analisi metafonologica si serve <strong>del</strong>la<br />
capacità capacit <strong>di</strong> articolare separatamente ogni singolo fonema<br />
prestando attenzione al suono prodotto.( consapevolezza<br />
articolatoria)<br />
articolatoria<br />
Grazie alla reiterazione <strong>del</strong>l’emissione <strong>del</strong>l emissione sonora <strong>di</strong> ogni singolo<br />
fonema e al suo prolungamento articolatorio il b. riesce a dare<br />
maggiore salienza percettiva ai segmenti acustici instabili e<br />
fugaci.<br />
A.Martini”Manuale A.Martini Manuale <strong>di</strong> clinica <strong>del</strong>l’appren<strong>di</strong>mento<br />
<strong>del</strong>l appren<strong>di</strong>mento” ETS