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Liceo Scientifico Statale “Guglielmo OBERDAN”

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Disegno e Storia dell’Arte<br />

Futurismo –caratteri generali<br />

U. Boccioni “La città che sale” “Materia”<br />

B2. CONTENUTI PROGRAMMATI E TEMPI (dal 15 maggio al 10 giugno)<br />

15) MODULI 16) CONTENUTI 17) TEMPI<br />

W.Gropius “Officine Fugas” “Il “Bauhaus “.<br />

”<br />

2<br />

Il movimento moderno<br />

L‟ architettura razionale Le Corbusier “Villa<br />

Savoye”<br />

L‟architettura organicaF.L.Wright “La casa<br />

sulla cascata”<br />

Ripetizione e<br />

trattati<br />

approfondimento argomenti 6<br />

B3. TESTI DI RIFERIMENTO<br />

18) MATERIA 19) TESTO<br />

Storia dell‟arte Moduli di arte D - E- F , Electa, Bruno Mondadori<br />

C. METODI E MEZZI<br />

Tipo di lezione<br />

Frontale con proiezione di presentazioni in PowerPoint. Discussione in classe sollecitando<br />

l‟interesse e la partecipazione attiva della classe.<br />

Lavori di ricerca svolti<br />

Percorsi individualizzati<br />

Attività di recupero svolte<br />

MATERIA MODALITÀ DOCENTE COINVOLTO<br />

Approfondimenti tematici svolti<br />

STUDIO SCRITTO-GRAFICO DELLE OPERE SEGUENTI<br />

Palazzo della Borsa<br />

Villa Steiner A.Loos- Das Haus J.M.Olbrich - Manifesto pubblicitario Auchentaller<br />

FEBBRAIO 2011 Uscita didattica a Villa Manin per la mostra “Munch e lo spirito del Nord”.<br />

Materiale di supporto usati<br />

Presentazioni in PowerPoint sui singoli movimenti artistici. DVD didattici,<br />

CRITERI E STRUMENTI DI VALUTAZIONE<br />

I criteri di valutazione adottati sono quelli previsti dal POF di Istituto

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