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Liceo Scientifico Statale “Guglielmo OBERDAN”

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Matematca<br />

PERCORSO FORMATIVO DISCIPLINA SINGOLA<br />

MATERIA: MATEMATICA DOCENTE : PROF. ANTOCI FRANCESCA<br />

A1. OBIETTIVI DIDATTICI PREFISSATI<br />

D. Conoscenze<br />

1. .Funzione esponenziale: definizione, dominio, andamento. Principali proprietà degli<br />

esponenziali. Equazioni e disequazioni esponenziali.<br />

1. Funzione logaritmica: definizione, dominio, andamento. Principali proprietà dei<br />

logaritmi. Equazioni e disequazioni logaritmiche.<br />

2. Limiti: definizione di limite di funzione nei vari casi (limite finito e infinito per x che<br />

tende a un valore finito, limite finito e infinito per x che tende a più o meno infinito).<br />

Limite della somma, prodotto, quoziente di due funzioni. Forme indeterminate. Limiti<br />

notevoli. Asintoti orizzontali, verticali, obliqui di una funzione.<br />

3. Continuità: definizione di continuità puntuale e su un intervallo. Esempi di funzioni<br />

continue. Continuità della somma, prodotto, quoziente di due funzioni continue.<br />

Principali proprietà delle funzioni continue su un intervallo: teorema di Bolzano-<br />

Weierstrass, teorema degli zeri, teorema dei valori intermedi.<br />

4. Calcolo differenziale: definizione di derivata e sua interpretazione geometrica.<br />

Derivate di funzioni elementari. Derivata della somma, del prodotto e del quoziente<br />

di due funzioni. Derivata della funzione composta. Cenno alla derivata della<br />

funzione inversa. . Teorema di Fermat, di Lagrange e di Rolle , loro applicazione allo<br />

studio della crescenza e decrescenza di una funzione su un intervallo. Concavità e<br />

convessità, legame con il segno della derivata seconda. Studio di funzione secondo<br />

lo schema classico. Metodo di ricerca dei punti di massimo e di minimo di una<br />

funzione su un intervallo.<br />

5. Calcolo integrale: integrale definito di una funzione positiva e limitata su un<br />

intervallo limitato, definizione dell'area del trapezoide come elemento separatore<br />

delle aree degli scaloidi inscritti e circoscritti, integrale definito di una funzione di<br />

segno qualunque. Integrabilità delle funzioni continue. Teorema della media<br />

integrale, teorema fondamentale del calcolo integrale. Problema della ricerca delle<br />

primitive di una funzione: definizione di primitiva e di integrale indefinito. Integrazioni<br />

immediate. Metodi di integrazione: per parti, per sostituzione, integrazione di alcune<br />

funzioni razionali. Applicazione del calcolo integrale al calcolo di aree nel piano<br />

cartesiano e di volumi di solidi di rotazione.<br />

6. Cenni di calcolo combinatorio.<br />

2) Competenze<br />

1. Saper risolvere equazioni e disequazioni esponenziali e logaritmiche;<br />

2. Essere in grado di calcolare limiti di funzioni;<br />

3. Essere in grado di studiare la continuità di una funzione in un punto;<br />

4. Essere in grado di calcolare derivate di funzioni;<br />

5. Saper svolgere uno studio di funzione secondo lo schema classico;<br />

6. Saper impostare e risolvere problemi di massimo e minimo;<br />

7. Saper calcolare l'integrale indefinito di una funzione;<br />

8. Saper utilizzare il calcolo integrale per il calcolo di aree e di volumi (nel caso di solidi di<br />

rotazione).<br />

3) Capacità

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