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Medicina e Chirurgia - Napoli - Università di Palermo

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TESTI<br />

CONSIGLIATI<br />

OBIETTIVI FORMATIVI DEL MODULO<br />

lezione, e sarà svolta dai Professori Natale Belluardo, Giuseppe<br />

Ferraro, Pierangelo Sardo e dal Dott. Maurizio Casarrubea<br />

Fisiologia e Biofisica Me<strong>di</strong>ca. A cura <strong>di</strong> F. Bal<strong>di</strong>ssera e A. Porro. Poletto E<strong>di</strong>tore<br />

Fisiologia. Di R.M. Berne, M.N. Levy, B.M. Koeppen, B.A. Stanton. Casa E<strong>di</strong>trice<br />

Ambrosiana<br />

Fisiologia Me<strong>di</strong>ca. A cura <strong>di</strong> F. Conti – E<strong>di</strong>-Ermes<br />

Fisiologia Umana . Di Schmidt, Lang, Thews . Idelson-Gnocchi<br />

Conoscere le funzioni degli apparati gastro-enterico ed endocrino<br />

MODULO<br />

ORE FRONTALI<br />

50<br />

FISIOLOGIA UMANA - Modulo 2<br />

ATTIVITA’ DIDATTICHE FRONTALI – OBIETTIVI SPECIFICI E PROGRAMMA<br />

Organizzazione anatomo-funzionale dell’apparato <strong>di</strong>gerente. Funzioni motorie,<br />

secretorie, <strong>di</strong> <strong>di</strong>gestione ed assorbimento dell’apparato <strong>di</strong>gerente. Meccanismi <strong>di</strong><br />

regolazione: il SNC, il cervello enterico e gli ormoni gastrointestinali. Il ruolo del<br />

fegato nella nutrizione e nel metabolismo interme<strong>di</strong>o. Bioenergetica, metabolismo<br />

basale e d’attività. I fabbisogni nutrizionali qualitativi e quantitativi dell’organismo in<br />

varie con<strong>di</strong>zioni fisiologiche. I principi alimentari calorici:i gluci<strong>di</strong>, le proteine, i lipi<strong>di</strong>. I<br />

principi alimentari non calorici: vitamine, sali minerali, acqua.<br />

Illustrare i meccanismi del controllo neuro-ormonale sull'assunzione <strong>di</strong> liqui<strong>di</strong> ed<br />

alimenti<br />

Le funzioni omeostatiche dell'ipotalamo<br />

Descrivere i meccanismi della termoregolazione<br />

Tratteggiare i meccanismi d’azione degli ormoni, nella trasmissione <strong>di</strong> messaggi<br />

funzionali specifici<br />

Descrivere le funzioni degli ormoni ipotalamici e gli ormoni adeno-ipofisari, nonché i<br />

meccanismi <strong>di</strong> feedback delle le ghiandole controllate dall'asse ipotalamo-ipofisario<br />

Illustrare i meccanismi generali e specifici <strong>di</strong> feedback nella regolazione delle<br />

increzioni ormonali<br />

Illustrare il controllo ormonale della glicemia<br />

Illustrare i meccanismi integrati <strong>di</strong> controllo della calcemia e il ruolo esercitato in essi<br />

dalle paratiroi<strong>di</strong><br />

In<strong>di</strong>care sommariamente le funzioni endocrine del timo e della epifisi<br />

Illustrare i meccanismi del controllo ormonale sull'accrescimento<br />

In<strong>di</strong>care gli effetti specifici dei singoli ormoni sulle funzioni dei <strong>di</strong>fferenti organi e<br />

apparati che ne rappresentano il bersaglio: ormoni pre e post-ipofisari, ormoni<br />

tiroidei e paratiroidei, ormoni della corticale e della midollare surrenale, ormoni<br />

gona<strong>di</strong>ci maschili e femminili<br />

Descrivere la sessualità come sistema complesso <strong>di</strong> tipo neuro-psicoendocrinologico

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