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PROCESSO DIAGNOSTICO Fase analitica: Raccolta di informazioni circa sintomi antecedenti e attuali Rilevamento critico dei segni Fase della teorizzazione dei dati raccolti : Concentrazione dei sintomi e segni in quadri logici Confronto di questi quadri con patologie note Fase diagnostica o della sintesi: Definizione del grado di corrispondenza fra quadro del paziente e patologie note Definizione della patologia con maggiore corrispondenza
OBIETTIVI DELL’INSEGNAMENTO DI SEMEIOTICA MEDICA III Anno L’insegnamento si propone di mettere lo studente in grado di: Conoscere le modalità con cui affrontare un problema diagnostico. Questo comporta che apprenda delle regole procedurali che gli permettano di sapere ciò che deve fare e come deve farlo di fronte ad un determinato malato. Questo è il compito della Semeiotica Medica che è una disciplina essenzialmente normativa e si colloca a ponte fra le conoscenze descrittive della Anatomia e Fisiologia e quelle applicative della Clinica Medica L’obiettivo è quello di insegnare ad acquisire il metodo di rilievo e valutazione di elementi che possono costituire i fondamenti della diagnosi.
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