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i gioVani e lo StUdio
Pensi che i giovani si iscrivono all’università
solo perché non hanno alternative?
Sì 55,3%
1
in primo piano
Insoddisfatti, disorientati e...
La voce degli studenti sulla qualità della scuola e sui rapporti con i professori
Marco Cantelli
giornalista di blOGmag
No 44,7%
Ti capita di chiederti che senso ha stare a scuola?
Sì 79,9% No 20,1%
Campione: giovani di età tra i 1 e i 1 anni
Fonte: indagine Censis
La scuola italiana è sempre più in declino. Non bastavano
le ormai decennali proteste contro ogni
tipo di riforma proposta e messa in atto dal governo
di turno (per ultima la scottante questione dei debiti
formativi e dei relativi corsi di recupero estivi); ad allarmare
sono ora statistiche sempre più preoccupanti sulla fiducia
dei ragazzi (e della popolazione più in generale) verso
il mondo della scuola e dati non proprio confortanti sulle
prestazioni degli studenti durante l’ultimo anno scolastico.
Il 45,7% degli allievi delle scuole secondarie di secondo grado
(più banalmente dette scuole medie superiori) ha rimediato
un debito in matematica. “Un’autentica emergenza
didattica”, sono state le parole del ministro dell’Istruzione
Maria Stella Gelmini per descrivere questa grave situazione
che non riesce a passare in secondo piano nonostante il 10%
di promozioni in più rispetto all’anno passato e lo 0,9% di
lodi tra i diplomati del 2008.
Il ministro, però, non dovrà fare i conti soltanto con gli
scarsi risultati degli studenti italiani ma anche con una generale
sfiducia verso il mondo della scuola. La Gelmini è il
ministro che, dai dati del sondaggio Ipr Marketing per Repubblica.it,
riscuote meno fiducia da parte della popolazione,
con un misero 35% registrato ai primi di luglio.
E non è tutto: una ricerca del Censis effettuata, alla fine di
giugno 2008, su un giovane campione della popolazione
settembre 2008
UNa rIvIsTa FaTTa DagLI sTUDeNTI
eCCo CoS’È blogMag
l’articolo che trovate qui sotto, e che propone il punto di vista
dei ragazzi e degli studenti sulla scuola italiana, è scritto
da un giovane giornalista di blOGmag. blOGmag è la prima
rivista studentesca italiana in termini di diffusione, numero
di lettori e partecipazione. Nasce nel 2005 e ad oggi diffonde
in tutta italia (con numerose edizioni locali) oltre 500mila
copie. Conta più di 3000 studenti-giornalisti e la sua diffusione
è autorizzata all’interno delle scuole superiori. la rivista
è il principale osservatorio di abitudini e tendenze degli
studenti italiani. Per saperne di più www.blogmag.it.
italiana (tra i 14 e i 19 anni d’età) dimostra che la funzione
sociale della scuola si trova a fare i conti con un vero e proprio
momento di declino. I ragazzi, da quanto emerge da
quest’indagine, sembrano sempre più convinti del fatto
“che studiare di più e più a lungo non paga, perché altri
sono i percorsi di costruzione del proprio status e benessere
sociale”. Inoltre, più di un quarto di loro pensa che non serva
un titolo di studio per trovare un lavoro. Ma, nella realtà,
le opinioni dei ragazzi non sono così decise, come d’altronde
è normale possa essere per degli adolescenti.
In particolar modo, è opinione comune (la pensa così più del
55% degli intervistati dal Censis) che i giovani si iscrivono all’Università
solo perché non hanno alternative nel mondo del
lavoro. Federico, un neomaggiorenne del Liceo Copernico di
Bologna, è spaventato dalle limitate conoscenze pratiche fornitegli
dal suo indirizzo: “Frequentando l’indirizzo matematico-informatico,
posso dire che esso prepara gli studenti in
modo completo nelle materie scientifiche… Ma le conoscenze,
anche se avanzate, sono soprattutto teoriche e delimitate a
un particolare settore, quello scientifico. Anche se il liceo fornisce
le basi fondamentali per lo studio universitario, crea
pochi spazi per l’ingresso nel mondo del lavoro; e dopo l’università
è comunque difficile trovare lavoro. Non penso però
che ci sia qualcosa di più utile rispetto alla scuola. Per agevolare
il futuro lavorativo di ogni studente sarebbe meglio riformare
il modo d’insegnare: meno studio teorico e più studio
pratico, come nel resto d’Europa”.
Più convinti sono invece tutti i ragazzi che hanno scelto un
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