Febbraio 2013 - Scarica l'edizione in PDF - Saturno Notizie
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RACCOLTA<br />
ENZIATA:<br />
agire nel rispetto<br />
dell’ambiente<br />
– il Comune di Sansepolcro aveva percentuali<br />
di differenziazione pari a circa il 30%, mentre<br />
nel 2004 raggiunse il riconoscimento da<br />
parte della Regione Toscana di “Comune<br />
riciclone”, secondo <strong>in</strong> tutto il territorio<br />
regionale. In virtù di questo, fu riconosciuto<br />
ai cittad<strong>in</strong>i dal 2004 un <strong>in</strong>centivo economico<br />
<strong>in</strong> base ai quantitativi conferiti all’isola.<br />
Importante è l’aspetto legato alla divulgazione<br />
nelle scuole: f<strong>in</strong> dai primi anni del 2000,<br />
l’amm<strong>in</strong>istrazione comunale di Sansepolcro<br />
ha <strong>in</strong>iziato un percorso didattico con la<br />
del dottor Stefano Far<strong>in</strong>elli<br />
Conclusioni f<strong>in</strong>ali<br />
collaborazione di alcuni plessi scolastici per<br />
delle lezioni da svolgersi durante l’anno con<br />
il seguente tema: “trattamento e riciclaggio<br />
rifiuti”. La formazione è ovviamente il primo<br />
passo per educare i giovani sull’argomento”.<br />
Speranze future sull’isola e <strong>in</strong> generale<br />
sull’argomento rifiuti ?<br />
“Un dato di fatto è che, dagli albori, lo<br />
strumento dell’isola ecologica non è stato<br />
potenziato adeguatamente, viste le aspettative<br />
sempre crescenti <strong>in</strong> materia di trattamento<br />
dei rifiuti”.<br />
La raccolta differenziata è <strong>in</strong>dubbiamente necessaria per garantire lo<br />
sviluppo sostenibile e deve essere cont<strong>in</strong>uamente valorizzata. Si<br />
dovrebbero spesso organizzare <strong>in</strong>contri o manifestazioni divulgative<br />
<strong>in</strong>erenti all’argomento, oltre che nelle scuole, anche <strong>in</strong> aree pubbliche.<br />
Tutto questo per sensibilizzare cont<strong>in</strong>uamente la popolazione ad<br />
avere sempre di più una cultura sul riciclaggio. In maggior parte nei<br />
riguardi di persone anziane che, giustamente, non sempre sanno<br />
come funziona la raccolta e possono avere problemi nel separare i<br />
rifiuti e nell’uscire di casa per recarsi nei pressi dei bidoni più vic<strong>in</strong>i.<br />
Una corretta <strong>in</strong>formazione e una buona organizzazione dei servizi<br />
porta sicuramente a un miglior risultato f<strong>in</strong>ale. Sotto questo profilo,<br />
determ<strong>in</strong>ante può diventare il ruolo dei più giovani, a <strong>in</strong>iziare anche<br />
<strong>in</strong> questo caso dal luogo di educazione per eccellenza: la scuola. Le<br />
<strong>in</strong>iziative a mo’ di gioco, o anche semplicemente a scopo <strong>in</strong>formativo,<br />
riescono a stimolare l’<strong>in</strong>teresse del bamb<strong>in</strong>o, che poi – entusiasta per<br />
aver appreso nozioni importanti – torna a casa, le applica di persona<br />
e le fa applicare a genitori e nonni; anzi, spesso è lui che li corregge,<br />
<strong>in</strong>dicando il cassonetto o il contenitore <strong>in</strong> cui riporre quel determ<strong>in</strong>ato<br />
genere di rifiuto.<br />
l’ecodeltevere | AMBIENTE & TERRITORIO | 21<br />
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