università degli studi di salerno

Anche in questo caso, esiste, tra le due frasi proposte, una relazione sintattica di
scambio tra il soggetto della costruzione intransitiva e l’oggetto della costruzione
transitiva; quindi, saremmo tentati, ancora una volta, di utilizzare l’etichetta
terminologica di “neutralità”. In realtà, in questo secondo caso, l’ipotesi formulata sulla
base dei dati sintattici non trova alcun riscontro sul piano semantico, dal momento che
le due costruzioni non sono in relazione di sinonimia. Infatti, nell’esempio 82,
“crescere” significa “allevare, educare”, mentre in 82a. esso assume il significato di
“diventare grande per naturale e progressivo sviluppo”. Quindi, piuttosto che parlare di
“diatesi neutra” è preferibile parlare di due usi verbali autonomi.
Quando Boons, Guillet e Leclere hanno cominciato ad analizzare i verbi intransitivi
della lingua francese, con l’obiettivo di fornirne una descrizione lessico-grammaticale
esaustiva, si sono immediatamente resi conto di una cosa fondamentale: la questione
della neutralità interessava molti degli usi verbali analizzati. A questo punto, dunque,
sorgeva un problema: quali criteri bisognava utilizzare per classificare questi particolari
usi verbali? Bisognava collocare i due usi dello stesso verbo in classi differenti senza
preoccuparsi di approfondire la questione oppure bisognava studiare la natura delle
relazioni sintattiche e semantiche esistenti tra le due costruzioni? Nonostante la prima
possibilità fosse sicuramente la più economica e consentisse un notevole risparmio di
tempo, Boons, Guillet e Leclere concordarono sulla necessità di studiare la questione in
modo approfondito per poter, innanzitutto, individuare le diverse modalità di
collegamento tra struttura transitiva e struttura intransitiva (es. uso assoluto, relazione
pronominale, diatesi neutra, oggetto diretto interno) e, in secondo luogo, per poter
presentare una classificazione lessico-grammaticale che non soltanto fosse il più
possibile completa, ma che soprattutto prendesse in considerazione le dinamiche
relazionali esistenti tra usi diversi di uno stesso verbo e non rischiasse, dunque, di
fornire una descrizione priva di una qualsiasi validità conoscitiva e metodologica.
In questa sede non ci soffermeremo su tutte le possibili relazioni individuabili tra
uso transitivo ed uso intransitivo di uno stesso lessema verbale, ma, sulla base di quanto
detto in precedenza, ci soffermeremo solo sulla relazione di neutralità, caratterizzata
dalla equivalenza, sia sintattica che semantica, tra le strutture N1 V N0 W e N0 V W.
Secondo Boons, Guillet e Leclere si ha neutralità se e solo se:
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