Anteprima PDF - Ordine Medici Firenze
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Toscana Medica 4/11<br />
che ha una periodicità mensile e da cui vengono<br />
caricati i dati relativi ai medici convenzionati.<br />
La banca dati AOS così costituita, che prevede<br />
come chiave identifi cativa il codice fi scale,<br />
può essere aggiornata mediante la procedura<br />
AFR che permette il censimento di nuovi operatori<br />
e l’acquisizione di quelli già presenti per<br />
tenere traccia di eventuali spostamenti tra enti<br />
all’interno del Servizio Sanitario Regionale.<br />
La procedura AFR permette l’associazione<br />
dei corsi accreditati ECM agli operatori sanitari<br />
dipendenti e convenzionati delle Aziende<br />
sanitarie e degli altri enti coinvolti nel sistema<br />
ECM toscano che hanno partecipato a tali corsi<br />
in veste sia di discenti che di docenti. Permette<br />
inoltre la registrazione di eventuali periodi<br />
di esenzione dall’obbligo ECM. Parallelamente<br />
all’associazione degli eventi, agli operatori<br />
e alla registrazione delle esenzioni, vengono<br />
registrati i crediti acquisiti che, una volta certifi<br />
cati dagli Ordini e Collegi possono essere riconosciuti<br />
come maturati dall’operatore.<br />
Gli operatori dispongono di una scheda in<br />
cui è riportato il profi lo professionale, articolato<br />
in base alla categoria (dirigenza, comparto,<br />
convenzionati) per ciascuna delle quali è previsto<br />
un sottoinsieme di voci che identifi cano<br />
in maniera più precisa l’attività professionale<br />
(ad esempio per i medici categoria, ruolo, profi<br />
lo, disciplina). Nella stessa scheda è riportato<br />
l’elenco degli eventi seguiti, identifi cati da codice<br />
evento ed edizione, completi di titolo, ente<br />
organizzatore, tipologia di partecipazione (partecipante,<br />
docente, tutor o animatore di formazione),<br />
durata in ore e crediti conseguiti.<br />
Gli eventi formativi associabili sono tutti gli<br />
eventi accreditati ECM, in Toscana dagli enti del<br />
sistema regionale di formazione continua mediante<br />
la procedura FSR (Formazione Sanitaria<br />
Regionale), presso altre Regioni o a livello nazionale<br />
(dalla Commissione Nazionale formazione<br />
Continua o da provider nazionali) o internazionale.<br />
Il collegamento con la banca dati FSR ed il<br />
controllo conseguente dei dati immessi relativi<br />
agli eventi formativi permette di salvaguardare<br />
la congruità dei dati presenti in AFR.<br />
La scheda dell’operatore riporta inoltre i totali<br />
dei crediti per il periodo 2002-2007 e per<br />
31<br />
REGIONE<br />
TOSCANA<br />
A cura della<br />
Direzione Generale<br />
Diritti di cittadinanza<br />
e Coesione Sociale<br />
ciascuno dei trienni successivi comprensivi dei<br />
parziali per attività di docenza, per partecipazioni<br />
come discenti e dei crediti associati a periodi<br />
di esenzione.<br />
Ciascun ente cura l’aggiornamento del<br />
curriculum formativo dei propri professionisti;<br />
l’alimentazione della banca dati è svolta<br />
direttamente a video in modo manuale o più<br />
frequentemente mediante fl ussi informativi<br />
che permettono di caricare i dati relativi ai<br />
partecipanti ad uno o più eventi formativi in<br />
modo massivo, un impegno gravoso che d’altro<br />
canto ha avuto una positiva ricaduta a livello<br />
organizzativo sulle singole Aziende sanitarie<br />
con l’implementazione di sistemi gestionali integrati<br />
sulla formazione che permettono una<br />
gestione razionale delle attività e rendono possibile<br />
anche a livello locale un monitoraggio<br />
delle stesse.<br />
Le potenzialità dello strumento, ormai a regime<br />
da diversi anni, sul versante della gestione<br />
delle risorse umane, sono enormi. Con una<br />
banca dati completa e aggiornata vi è la possibilità<br />
per i 50.000 operatori sanitari di visionare<br />
il proprio curriculum formativo e lo stato<br />
di maturazione dei crediti ECM conseguiti, ma<br />
soprattutto l’anagrafe formativa regionale costituisce<br />
un importante mezzo di governo della<br />
formazione. E’ infatti possibile un’analisi della<br />
tipologia di formazione offerta rapportata alle<br />
fi gure professionali ed alle aree territoriali fi -<br />
nalizzata al miglioramento della pianifi cazione<br />
delle attività formative, alla loro valutazione<br />
ed al controllo della qualità e dei costi, in sintesi<br />
alla buona gestione delle risorse.<br />
A partire dall’anno 2009 l’alimentazione<br />
del l’anagrafe formativa regionale fa parte degli<br />
obiettivi che concorrono alla valutazione delle<br />
Aziende sanitarie elaborati dal Laboratorio<br />
Management e Sanità della Scuola Superiore<br />
Sant’Anna di Pisa.<br />
A livello nazionale la Regione Toscana è da<br />
sempre presente nei gruppi di lavoro sui sistemi<br />
di anagrafe formativa insieme ad altre Regioni<br />
e al COGEAPS per avviare e concordare<br />
la modalità di condivisione dei dati: la piena<br />
integrazione con l’anagrafe nazionale e gli altri<br />
sistemi regionali rappresenta certamente<br />
l’obiettivo futuro cui tendere.