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Notiziario del Centro Studi per la Val di Sole - Centro Studi Val di Sole

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31<br />

cultura <strong>del</strong>le <strong>Val</strong>li<br />

INCONTRI TRA CROVIANI NELLA SALA<br />

INTITOLATA A CRISTOFORO BUSETTI<br />

Croviana risco-<br />

pre una <strong>del</strong>le<br />

maggiori glorie<br />

<strong>del</strong><strong>la</strong> propria<br />

storia e lo fa<br />

intito<strong>la</strong>ndogli<br />

<strong>la</strong> nuova sa<strong>la</strong><br />

<strong>del</strong><strong>la</strong> comunità<br />

costruita nei<br />

pressi <strong>del</strong><strong>la</strong><br />

scuo<strong>la</strong> elementare.<br />

Essa è stata de<strong>di</strong>cata a Cristoforo Busetti (1540<br />

ca.-1604/1606), giuris<strong>per</strong>ito e poeta che nel Cinquecento<br />

fu il primo in Trentino a comporre un<br />

Canzoniere sul mo<strong>del</strong>lo <strong>di</strong> quello <strong>di</strong> Francesco Petrarca,<br />

i celeberrimi “Rerum vulgarium fragmenta”.<br />

Busetti va così a fare compagnia ad un altro<br />

illustre <strong>per</strong>sonaggio <strong>di</strong> Croviana e suo<br />

contemporaneo, quel Bartolomeo Pezzen<br />

(1550-1605) che al<strong>la</strong> fine Cinquecento<br />

fu ambasciatore im<strong>per</strong>iale al<strong>la</strong> corte <strong>del</strong><br />

sultano turco e al quale è stata de<strong>di</strong>cata<br />

<strong>la</strong> scuo<strong>la</strong> elementare. L’evento <strong>di</strong> inaugurazione<br />

ha visto il tra<strong>di</strong>zionale taglio <strong>del</strong><br />

nastro, un breve intervento <strong>di</strong> presentazione<br />

<strong>del</strong><strong>la</strong> figura <strong>di</strong> Busetti e quin<strong>di</strong> il rinfresco<br />

a cura dei commercianti <strong>del</strong> paese.<br />

Ma non è finita: l’occasione è stata infatti<br />

propizia <strong>per</strong> presentare una originale<br />

iniziativa proposta dall’amministrazione<br />

comunale e denominata “Incontri fra<br />

Croviani”. Un modo simpatico <strong>di</strong> radunare<br />

i citta<strong>di</strong>ni <strong>per</strong> scoprire, attraverso dei<br />

compaesani “es<strong>per</strong>ti nel<strong>la</strong> materia” una<br />

serie <strong>di</strong> interessanti argomenti <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o<br />

e <strong>di</strong>scussione. Un’idea nata <strong>per</strong> proporre<br />

l’approfon<strong>di</strong>mento e <strong>la</strong> con<strong>di</strong>visione<br />

<strong>di</strong> tematiche ed es<strong>per</strong>ienze maturate da<br />

<strong>per</strong>sone <strong>del</strong> paese, sia <strong>per</strong> migliorare <strong>la</strong><br />

conoscenza reciproca all’interno <strong>del</strong><strong>la</strong><br />

comunità, sia <strong>per</strong> suscitare interesse<br />

agli argomenti trattati. I seminari partiti<br />

a fine ottobre e preceduti da un piccolo<br />

rinfresco in modo da rendere l’atmosfera<br />

conviviale e informale hanno visto gli interventi <strong>di</strong><br />

Graziel<strong>la</strong> Pangrazzi, che da Croviana è andata a stu<strong>di</strong>are<br />

le culture <strong>di</strong> tutto il pianeta e ha par<strong>la</strong>to <strong>del</strong><br />

suo “Incontro con i pigmei africani, guaritori <strong>del</strong><strong>la</strong><br />

foresta”, <strong>di</strong> Fabio Angeli (“Come sono cambiati nel<br />

tempo i boschi e <strong>la</strong> fauna <strong>del</strong>le nostre montagne”) e<br />

Alberto Mosca (“Parliamo <strong>di</strong> storia: una maestra <strong>di</strong><br />

vita senza più alunni?”) Prossimamente, il 22 gennaio<br />

si va avanti con Francesco Moratti, Gualtiero Marcol<strong>la</strong><br />

e Sergio Angeli (“Le api, <strong>la</strong> loro affascinante struttura<br />

sociale e il miele”) e infine il 19 febbraio Alessandra<br />

Pasini (“La riforma <strong>del</strong><strong>la</strong> scuo<strong>la</strong> secondaria su<strong>per</strong>iore:<br />

quali opportunità <strong>per</strong> i nostri giovani”).

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