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quadriennio 2009-2012 - Home | FIS - Federazione Italiana Scherma

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AVEVAMO DETTO...<br />

Centro studi<br />

documentazione<br />

Si intende dar corso all’istituzione di un centro studi ricerca e<br />

documentazione per far sì che il nostro sport abbia contezza della<br />

propria storia e sappia sviluppare progetti di crescita .<br />

Atleti di vertice<br />

Gli atleti di vertice sono l’espressione più alta, l’immagine pubblica della<br />

nostra <strong>Federazione</strong>, che attraverso i loro successi è conosciuta ed<br />

apprezzata nel mondo.<br />

Al fine di armonizzare i legittimi interessi degli atleti con le esigenze<br />

istituzionali della <strong>Federazione</strong> vanno individuati forme sinergiche di<br />

coinvolgimento degli atleti di vertice nelle iniziative federali.<br />

ABBIAMO FATTO... 19<br />

Centro studi<br />

documentazione<br />

Il Consiglio federale, nell’ambito delle iniziative riguardanti il Centro Studi<br />

e Documentazione, si è fatto promotore della pubblicazione di diversi<br />

lavori miranti all’approfondimento di tematiche di carattere tecnico e<br />

culturale.<br />

A tal fine ha sostenuto la pubblicazione, in occasione del Centenario<br />

della fondazione della <strong>Federazione</strong> <strong>Italiana</strong> <strong>Scherma</strong>, dei due volumi, a<br />

cura del Maestro Giancarlo Toran, dal titolo “La <strong>Federazione</strong> <strong>Italiana</strong><br />

<strong>Scherma</strong> compie 100 anni”.<br />

In collaborazione con l’AIMS, è stato pubblicato il libro “L’errore, le<br />

controindicazioni e le opportunità nell’applicazione della tecnica<br />

schermistica” scritto dal Maestro Stefano Gardenti, il quale ha curato<br />

inoltre il volume “Scopriamo la scherma”, che rappresenta una guida<br />

per l’avviamento dei bambini alla pratica schermistica, edito in<br />

collaborazione con la Scuola dello Sport del CONI.<br />

E’ stato possibile poi dar vita, anche in questo caso con la preziosa<br />

collaborazione della Scuola dello Sport del CONI, alla riedizione dei<br />

trattati di fioretto e sciabola, dei Maestri Pessina e Pignotti, oltre ad altre<br />

iniziative miranti alla promozioni e diffusione della cultura della scherma.<br />

E’ stata inoltre avviata una fruttuosa collaborazione con l’Università degli<br />

Studi “Kore” di Enna che, durante i Campionati del Mondo Catania2011,<br />

ha elaborato una serie di dati utili a dar vita ad un progetto sperimentale<br />

di “match analysis”, rivelatosi assai utile agli staff tecnici delle Nazionali<br />

azzurre.<br />

Atleti di vertice<br />

La gestione dei rapporti con gli atleti di vertice, che rappresentano le<br />

“punte di diamante” dell’intero movimento schermistico italiano, è stata<br />

assai proficua.<br />

Ciò ha permesso una sinergica collaborazione nelle iniziative<br />

promozionali e di comunicazione, come ad esempio la presenza degli<br />

atleti delle Nazionali maggiori quali “testimonial” in occasione di alcune<br />

competizioni del circuito under 14, ma anche il coinvolgimento degli<br />

stessi in programmi ed eventi federali volti alla promozione della<br />

disciplina. Alla luce delle modifiche apportate dalla Preparazione<br />

Olimpica del CONI circa l’assegnazione dei premi relativi al Club<br />

Olimpico, si è scelto di individuare nuovi criteri per l’inserimento degli<br />

atleti nelle liste d’interesse nazionale d’elite. Ciò ha permesso di<br />

modificare il carattere discrezionale vigente in precedenza, con criteri<br />

oggettivi legati al ranking internazionale individuale del singolo atleta.<br />

Al fine di favorire un ricambio generazionale all’interno dei gruppi sportivi<br />

militari, sono state “azzerate” le liste tecniche federali. Questa scelta,<br />

operata nell’ottica della costante attenzione al movimento giovanile, ha<br />

permesso l’inserimento di giovani leve nei gruppi sportivi e la<br />

ricollocazione degli atleti non più di interesse delle Nazionali, all’interno<br />

delle rispettive amministrazioni.

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