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S E NA T O D EL L A R EP U B B LI C A - Senato.it

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<strong>Senato</strong> della Repubblica –58–<br />

XIII Legislatura<br />

703a SEDUTA (pomerid.) ASSEMBLEA -RESOCONTO STENOGRAFICO 3 NOVEMBRE 1999<br />

MONTICONE. Signora Presidente, signori del Governo, colleghi,<br />

non ho la pretesa in questo mio breve intervento di aggiungere qualcosa<br />

di importante a quanto i relatori hanno egregiamente detto. R<strong>it</strong>engo però<br />

di poter fare, con le mie semplici capac<strong>it</strong>à di uomo di cultura, di studio<br />

e di scuola, alcune osservazioni che a mio parere hanno tuttavia qualche<br />

rilevanza di ordine pol<strong>it</strong>ico generale.<br />

Per noi Popolari una legge finanziaria non è soltanto un provvedimento<br />

che regola entrate e spese e che cerca di riequilibrare i pur giusti<br />

interessi delle varie parti sociali. Essa deve, a nostro avviso, cost<strong>it</strong>uire<br />

una parte del progetto nazionale, rispecchiando gli indirizzi di fondo di<br />

una pol<strong>it</strong>ica che cerca di costruire una nuova comun<strong>it</strong>à civile. In altre<br />

parole essa ha, o deve avere, un fondamento etico, ispirandosi al cr<strong>it</strong>erio<br />

fondamentale della giustizia che appunto non è compromesso, né mediazione,<br />

ma è scelta chiara e netta.<br />

Il testo che abbiamo dinanzi è una prima tappa su questa strada<br />

perché esso non ingessa la v<strong>it</strong>a sociale con una serie di disposizioni minute<br />

ma cerca di individuare una linea di fondo per sostenere i settori<br />

più qualificanti e quelli più deboli della nostra società. Se ho un appunto<br />

da fare è che vorrei che il Governo credesse di più a quello che ha<br />

scr<strong>it</strong>to nella proposta di legge finanziaria, a questa linea di fondo da ricercare<br />

e da percorrere con forza, senza troppo guardarsi dalle vicende<br />

temporanee di vario genere che animano – purtroppo in maniera negativa<br />

– la v<strong>it</strong>a del Governo.<br />

Il primo elemento, a nostro avviso ampiamente pos<strong>it</strong>ivo, della finanziaria<br />

è cost<strong>it</strong>u<strong>it</strong>o dagli interventi di pol<strong>it</strong>ica familiare, che pur essendo<br />

ancora modesti quant<strong>it</strong>ativamente sono un passo importante sulla via<br />

della valutazione della central<strong>it</strong>à della famiglia in ogni aspetto della comun<strong>it</strong>à<br />

nazionale: dal lavoro alla formazione, dall’imprend<strong>it</strong>oria all’assistenza,<br />

dai valori morali alla partecipazione democratica, dalla v<strong>it</strong>a rinnovata<br />

al risparmio.<br />

Non siamo certo sosten<strong>it</strong>ori di un familismo di stampo antico ma<br />

r<strong>it</strong>eniamo che un vero progetto pol<strong>it</strong>ico per il nostro paese non possa fare<br />

a meno di muovere dall’universo familiare, luogo eccellente dei dir<strong>it</strong>ti<br />

della persona e dell’aggregazione sociale.<br />

C’è dunque molto da fare. Questo inizio ci deve stimolare a ripensare<br />

ad un vero progetto pol<strong>it</strong>ico che capovolga le ottiche, spesso prevalenti,<br />

di guardare dallo Stato alla famiglia.<br />

Non sono sufficienti agevolazioni fiscali, aiuti per il dir<strong>it</strong>to allo studio,<br />

riconoscimenti di partecipazione delle famiglie in alcune minori<br />

realtà decisionali. È una vera questione di metodo. Sarebbe sufficiente,<br />

per comprendere la necessaria divers<strong>it</strong>à di impostazione, l’esempio<br />

dell’attuale tutela dei minori. Questa è modellata su punti di vista spesso<br />

estranei alla realtà minorile e certamente non coniugabili con una vera<br />

pol<strong>it</strong>ica familiare.<br />

Un secondo aspetto pos<strong>it</strong>ivo della finanziaria è l’attenzione alla formazione<br />

dei giovani con agevolazioni per il dir<strong>it</strong>to allo studio (era questo<br />

un tema primario del programma dell’Ulivo del 1996 e credo sia<br />

giusto ricordarlo) e poi il filo conduttore della pol<strong>it</strong>ica dell’istruzione<br />

nel corso del triennio. Oggi, nel quadro di un bilancio meno gravato di

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