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Tesi per stampa 1 - Padis - Sapienza

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Introduzione 15<br />

mento culturale comune – riscritture inaspettate del paradigma classico,<br />

allusioni sottili piuttosto che citazioni dirette.<br />

La mia analisi non sarà soltanto testuale: analizzare la rappresentazione<br />

letteraria della guerra implica interrogare i rapporti che intercorrono tra<br />

fatti e fiction, es<strong>per</strong>ienza <strong>per</strong>sonale e memoria collettiva – e implica, ine-<br />

vitabilmente, riflettere sulla guerra e le sue modalità. Concentrare<br />

l’attenzione sulla resistenza delle donne nel contesto di una città assedia-<br />

ta implica esaminare il ruolo storico delle donne durante i conflitti mon-<br />

diali e valutare l’effetto sempre diverso e sempre più devastante che i<br />

bombardamenti hanno avuto sulla popolazione civile. Prima di essere<br />

soldati e di essere processate <strong>per</strong> aver commesso e ostentato atti di cru-<br />

deltà nei confronti dei nemici prigionieri, le donne hanno occupato un<br />

ruolo marginale rispetto all’azione bellica, sebbene – a partire soprattut-<br />

to dalla guerra civile americana – la loro attività di infermiere abbia as-<br />

sunto un’importanza sempre maggiore. Ma è stato soprattutto con le<br />

due guerre mondiali che i civili, specialmente donne e bambini, sono sta-<br />

ti sempre più coinvolti: nei massacri, nei bombardamenti, nella produ-<br />

zione e nell’uso delle armi. Sebbene già Saffo 10 scrivesse della guerra, le<br />

10 Per esempio, nel frammento dedicato ad Anattoria si legge: “Alcuni dicono che<br />

sulla terra nera la cosa più bella sia un esercito di cavalieri, altri di fanti, altri di navi,<br />

io invece ciò di cui uno è innamorato; […] vorrei contemplare il seducente passo e il<br />

luminoso scintillio del volto ben più che i carri dei Lidi e i fanti che combattono in<br />

armi.” SAFFO, Poesie, traduzione a cura di Franco Ferrari, Milano: BUR, 1987/2004,<br />

p. 107.

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