Antonio Labriola e «La Sapienza» - Archivi di Famiglia

Un Catalogo per Antonio Labriola ∗
Girolamo de Liguori
Lo scorso anno si è compiuto il primo centenario dalla morte di colui che
dovrebbe essere ritenuto, per unanime riconoscimento, il maggior filosofo
italiano della seconda metà dell’800, se l’approssimazione, le mode, la ciarlataneria
dei filosofanti e degli esperti di tuttologia, con le connesse ritualità
accademiche, non avessero divelto la salubre pianta del buon senso dall’«onesto
e retto conversar cittadino» di alta leopardiana memoria.
Labriola fu un filosofo praticante che fece della filosofia arte educativa,
nella scuola come nella vita civile, e della politica lo strumento di lotta
per l’emancipazione dell’uomo.
Tra gli studiosi assidui del suo pensiero, dopo l’indimenticabile Garin,
il Mastroianni e pochi altri, Nicola Siciliani de Cumis è certamente
colui che, con maggiore dedizione, passione e puntigliosa competenza,
si è dedicato a tale autore, seguendone il complesso itinerario, dagli anni
napoletani del moderatismo liberale fino al socialismo e all’insegnamento
romano alla «Sapienza». Quasi combinandosi, nel 2004, il centenario
della morte (1904) con i settecento anni dalla fondazione dell’Università
«La Sapienza» (1303–2003), Siciliani ha raccolto, in un nobile zibaldone
di immagini, cronache, schemi, saggi, commemorazioni e testimonianze,
buona parte del ponderoso lavoro da lui portato avanti, promosso, stimolato
in questi ultimi anni, anche con la collaborazione di colleghi e allievi.
Il volume–catalogo ― che catalogo vuole essere ― si articola in
quattro parti, delle quali soltanto la terza è interamente dedicata alla
mostra (La mostra e le mostre su Antonio Labriola e la sua Università), tenutasi
a Roma, dall’8 marzo al 25 aprile 2005, di cui riporta integralmente
pannelli e didascalie, ma nel suo insieme è solo la punta luccicante di un
imponente iceberg di sforzi, sacrifici, conoscenze e amore, spesi da questo
∗ Pubblicato su «La Critica Sociologica», n. 154–155, aprile–settembre 2005, pp.
203–205.