Medicina e Chirurgia - Sede formativa di Palermo- Ippocrate
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agionamento <strong>di</strong>agnostico; in<strong>di</strong>care gli esami strumentali appropriati per <strong>di</strong>rimere quesiti<br />
<strong>di</strong>agnostici per ogni sistema ed apparato; interpretare un referto.<br />
OBIETTIVI FORMATIVI<br />
Il modulo <strong>di</strong> Metodologia Clinica (chirurgica) si propone <strong>di</strong> aiutare lo studente a sviluppare un metodo <strong>di</strong><br />
ragionamento e <strong>di</strong> lavoro basato sulle evidenze scientifiche e sull’utilizzo razionale e critico delle informazioni raccolte<br />
con l’esame fisico del paziente, con le metodologie strumentali e <strong>di</strong> laboratorio. Lo studente apprenderà la meto<strong>di</strong>ca <strong>di</strong><br />
approccio al paziente affetto dalle principali patologie e/o sindromi <strong>di</strong> interesse me<strong>di</strong>co/chirurgico,utilizzando in modo<br />
corretto e critico le più importanti meto<strong>di</strong>che <strong>di</strong>agnostiche dalle meno invasive alle più invasive alla luce del rapporto<br />
costo/beneficio,utile premessa per i successivi corsi integrati.<br />
MODULO 1 DENOMINAZIONE DEL MODULO<br />
ORE FRONTALI<br />
n. 30<br />
Metodologia clinica (me<strong>di</strong>ca)<br />
ATTIVITA’ DIDATTICHE FRONTALI<br />
Il metodo clinico: obiettivi<br />
La logica in me<strong>di</strong>cina<br />
La comunicazione Me<strong>di</strong>co-Paziente<br />
La cartella clinica orientata<br />
La storia clinica<br />
La EBM<br />
La lettura dei lavori scientifici<br />
L’esame clinico generale<br />
L’esame clinico dell’apparato car<strong>di</strong>ovascolare<br />
L’esame del torace<br />
L’esame dell’addome<br />
L’esame dello stato mentale<br />
L’esame del sistema nervoso<br />
La <strong>di</strong>agnosi clinica<br />
Il giu<strong>di</strong>zio clinico<br />
L’errore in me<strong>di</strong>cina<br />
TIROCINIO<br />
2 CFU Compilare una cartella clinica. Utilizzare la cartella clinica orientata per<br />
problemi, classificando gli eventi patologici in problemi <strong>di</strong> salute attivi o<br />
inattivi. Compilare la scheda <strong>di</strong> <strong>di</strong>missione ospedaliera. Pre<strong>di</strong>sporre le<br />
con<strong>di</strong>zioni ambientali e relazionali per l'esecuzione <strong>di</strong> un esame obiettivo in<br />
TESTI<br />
CONSIGLIATI<br />
situazione <strong>di</strong> correttezza e <strong>di</strong> privacy.<br />
Metodologia clinica<br />
–B. Tarquini-Il nuovo Rasario (Idelson)<br />
-R.Nuti- Semeiotica me<strong>di</strong>ca<br />
EBM<br />
-L.Pagliaro-<strong>Me<strong>di</strong>cina</strong> basata sulle evidenze (Il Pensiero Scientifico)<br />
-L.Magliaro-La Diagnosi