Medicina e Chirurgia - Sede formativa di Palermo- Ippocrate
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RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI<br />
Conoscenza e capacità <strong>di</strong> comprensione<br />
Acquisire la relazione tra le leggi della chimica e della fisica e la fisiologia delle cellule, degli<br />
organi e degli apparati. Conoscere le funzioni dei <strong>di</strong>versi organi del corpo umano. Conoscere<br />
l’interpretazione dei principali parametri fisiologici dell’uomo sano. Conoscere i principali<br />
meccanismi <strong>di</strong> regolazione della funzione <strong>di</strong> organi e apparati e dell’integrazione funzionale <strong>di</strong> più<br />
apparati nell’esecuzione <strong>di</strong> compiti specifici. Conoscere l’integrazione tra i vari apparati ed il<br />
sistema nervoso centrale e vegetativo.<br />
Capacità <strong>di</strong> applicare conoscenza e comprensione<br />
Avere una conoscenza del funzionamento degli organi e comprendere le loro mo<strong>di</strong>ficazioni<br />
adattive e <strong>di</strong> regolazione integrata. Sviluppare capacità <strong>di</strong> organizzare una visione integrata delle<br />
principali funzioni dell’organismo<br />
Autonomia <strong>di</strong> giu<strong>di</strong>zio<br />
Autonomia <strong>di</strong> giu<strong>di</strong>zio nell’applicazione delle nozioni apprese<br />
Abilità comunicative<br />
Capacità <strong>di</strong> comunicare i concetti acquisiti in modo chiaro e organico.<br />
Capacità d’appren<strong>di</strong>mento<br />
Capacità <strong>di</strong> proseguire aggiornamenti degli stu<strong>di</strong> utilizzando le conoscenze <strong>di</strong> base acquisite nel<br />
corso.<br />
OBIETTIVI FORMATIVI DEL MODULO 1<br />
Conoscere le funzioni del sangue e degli apparati car<strong>di</strong>o-vascolare e respiratorio ed i loro principali<br />
meccanismi <strong>di</strong> regolazione e <strong>di</strong> integrazione funzionale con altri apparati.<br />
MODULO 1<br />
ORE FRONTALI<br />
60<br />
FISIOLOGIA UMANA - Modulo 1<br />
ATTIVITA’ DIDATTICHE FRONTALI – OBIETTIVI SPECIFICI E<br />
PROGRAMMA<br />
Descrivere la genesi dell'eccitabilità cellulare<br />
Tratteggiare i meccanismi <strong>di</strong> trasporto dell'acqua e dei soluti attraverso le<br />
membrane biologiche<br />
Spiegare le modalità <strong>di</strong> funzionamento delle cellule recettoriali e i<br />
meccanismi <strong>di</strong> trasduzione <strong>di</strong> varie forme <strong>di</strong> energia<br />
Illustrare le modalità d’interazione fra le cellule eccitabili<br />
Generalità sull’attività riflessa<br />
Illustrare le fasi del ciclo car<strong>di</strong>aco correlandole con le meccanica car<strong>di</strong>aca<br />
definendo la gittata sistolica e la gittata car<strong>di</strong>aca<br />
Spiegare i fenomeni dell’eccitabilità e dell’automatismo car<strong>di</strong>aco<br />
Descrivere le caratteristiche funzionali del muscolo striato e <strong>di</strong> quello liscio<br />
Spiegare i meccanismi <strong>di</strong> regolazione della attività car<strong>di</strong>aca e della pressione<br />
arteriosa<br />
Misurare la pressione arteriosa omerale me<strong>di</strong>ante sfigmomanometro a<br />
mercurio (Riva Rocci)<br />
Spiegare in termini elettrofisiologici modalità <strong>di</strong> produzione e significato
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