Medicina e Chirurgia - Sede formativa di Palermo- Ippocrate
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settori.<br />
OBIETTIVI FORMATIVI DEL MODULO<br />
La finalità del corso è quella <strong>di</strong> fornire le basi per la comprensione dei meccanismi che regolano la<br />
risposta immunitaria. Al termine lo studente dovrebbe possedere nozioni <strong>di</strong> base sul funzionamento<br />
del sistema immunitario. Tali conoscenze, inoltre, sono in<strong>di</strong>spensabili per la prosecuzione degli<br />
stu<strong>di</strong>, sia <strong>di</strong> I che <strong>di</strong> II livello, in ambito biosanitario.<br />
MODULO<br />
ORE FRONTALI<br />
60 ore<br />
IMMUNOLOGIA<br />
ATTIVITA’ DIDATTICHE FRONTALI – OBIETTIVI SPECIFICI E<br />
PROGRAMMA<br />
- Anatomia del sistema immunitario e ricircolazione linfocitaria.<br />
Recettori <strong>di</strong> homing<br />
- Il sistema immune innato: le cellule e i recettori per profili<br />
molecolari. Il sistema del complemento (attivazione,<br />
funzioni. recettori e proteine <strong>di</strong> controllo).<br />
- La fagocitosi.<br />
- Le cellule dendritiche e la presentazione dell’antigene.<br />
- Il complesso maggiore <strong>di</strong> istocompatibilità. MHC classico e<br />
non classico<br />
- I linfociti T: maturazione, riconoscimento dell’antigene (TCR),<br />
funzioni. Popolazioni <strong>di</strong> linfociti T (TCD4, TCD8, NKT, Tγδ<br />
Treg)<br />
- I linfociti B: maturazione, riconoscimento dell’antigene<br />
(BCR), funzioni. I linfociti B CD5+.<br />
- Gli anticorpi. Struttura, funzioni, interazioni con cellule e<br />
fattori dell’immunità innata e acquisita, gli FcR.<br />
- Fasi della risposta immune: riconoscimento, attivazione,<br />
funzione effettrici, memoria, apoptosi (AICD). Regolazione<br />
della produzione anticorpale<br />
- Le citochine e le chemochine. Recettori per citochine e<br />
chemochine. Uso terapeutico delle citochine<br />
- I linfociti Natural Killer.<br />
- Risposta immune a virus, batteri, funghi, elminti.<br />
- Il laboratorio <strong>di</strong> immunologia: Tecniche imnmunologiche,<br />
modalità <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o dei linfociti T , B. Principali clusters <strong>di</strong><br />
<strong>di</strong>fferenziazione (CD) Modalità <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o della fagocitosi.<br />
- La tolleranza immunologica. L’autoimmunità.<br />
- Le immunodeficienze congenite: sindrome <strong>di</strong> De George,<br />
agammaglobulinemia <strong>di</strong> Bruton, ipogammaglobulinemia<br />
variabile comune, deficit selettivo <strong>di</strong> IgA,<br />
ipogammaglobulinemia con iper-IgM, SCID, deficit congeniti<br />
dei fagociti, deficit congeniti del complemento.<br />
- Le immunodeficienze acquisite: generalità. L’AIDS.<br />
Caratteristiche generali, proteine e recettori cellulari dell’<br />
HIV. Il ciclo replicativo dell’ HIV. I meccanismi patogenetici<br />
dell’AIDS.<br />
- L’immunosenescenza