Medicina e Chirurgia - Sede formativa di Palermo- Ippocrate
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ORE FRONTALI<br />
30<br />
TESTI<br />
CONSIGLIATI<br />
ATTIVITA’ DIDATTICHE FRONTALI – OBIETTIVI SPECIFICI E PROGRAMMA<br />
Lo studente dovrà imparare a riconoscere ed effettuare un primo trattamento<br />
in urgenza in caso <strong>di</strong>:<br />
-Principali situazioni <strong>di</strong> Emergenza Chirurgica.<br />
-Primo Soccorso; Ferite, Traumi, Fratture.<br />
-Traumi addominali e toracici.<br />
-Patologia del retroperitoneo in urgenza.<br />
-Infezioni e Sepsi del paziente chirurgico.<br />
-Multiple organ failure<br />
-Diagnosi e trattamento dello shock.<br />
-Sindromi emorragiche con particolare riferimento al tratto <strong>di</strong>gestivo alto e<br />
basso.<br />
-Addome acuto vascolare, perforativo, occlusivo, ischemico-cronico.<br />
-Pancreatite acuta.<br />
-Itteri ostruttivi.<br />
-Colecistiti acute-Emobilia-Sindrome <strong>di</strong> Mirizzi.<br />
-Peritonite.<br />
-Ingestione <strong>di</strong> caustici: <strong>di</strong>agnosi e trattamento.<br />
-Trattamento <strong>di</strong>agnostico e terapia in emergenza nel politraumatizzato.<br />
-Diagnosi clinica e strumentale nelle affezioni gastro-intestinali <strong>di</strong> natura<br />
flogistica ed emorragica .<br />
-Cause <strong>di</strong> crisi ostruttive delle vie aeree e delle prime vie <strong>di</strong>gestive.<br />
-Consenso informato in <strong>Chirurgia</strong> d’Urgenza<br />
-Approccio al paziente con dolore addominale acuto<br />
-Metabolismo e nutrizione del paziente chirurgico<br />
-Equilibrio idro-elettrolitico del paziente chirurgico<br />
-Emergenze me<strong>di</strong>co-chirurgiche. G. Tiberio, A. Randazzo, L. Gattinoni, B.<br />
Andreoni. V. Staudacher. Masson.<br />
-Chirugia d’Urgenza. Carlo Staudacher. Masson.<br />
-Urgenze Emergenze . F. Agrò. Ed.Minerva Me<strong>di</strong>ca.<br />
- <strong>Chirurgia</strong> Generale. R. Bellantone, G. De Toma, M. Montorsi. Ed. Minerva<br />
Chirurgica<br />
MODULO 3 ANESTESIA E RIANIMAZIONE<br />
ORE FRONTALI ATTIVITA’ DIDATTICHE FRONTALI – OBIETTIVI SPECIFICI E PROGRAMMA<br />
30<br />
1. Arresto car<strong>di</strong>ocircolatorio e RCP<br />
a. BLS<br />
b. ALS<br />
c. Defibrillazione<br />
d. Tecniche e procedure<br />
2. Il politrauma<br />
a. Fisiopatologia<br />
b. In<strong>di</strong>ci <strong>di</strong> severità<br />
c. Triage<br />
d. Approccio clinico<br />
3. Il paziente critico e la insufficienza multiorgano<br />
a. Definizioni<br />
b. Eziologia<br />
c. Aspetti clinici e terapeutici
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