Funzioni e competenze della Polizia Giudiziaria nella raccolta delle ...

Tesi di dottorato in Scienze della Governance e Sistemi complessi - XXI ciclo - Dott. Anna Bussu
Funzioni e competenze della Polizia Giudiziaria nella raccolta delle dichiarazioni probatorie.
partecipanti della ricerca, la comunicazione e divulgazione con la finalità, quando
possibile, di stimolare una “riflessione pratica”.
Uno degli aspetti che maggiormente differenzia gli approcci quantitativi da quelli
qualitativi riguarda proprio l’organizzazione del percorso di ricerca; secondo infatti
il processo di Lazarsfeld (1958) un concetto di elevata complessità viene
trasformato in un concetto sempre meno complesso, partendo da una netta
definizione del concetto che analizzata viene, durante il percorso, scomposta nelle
sue parti, traducibili in “indicatori” e in “definizioni operative”, come i quesiti di
un questionario (De Gregorio, 2007).
1.1 Il contributo della Grounded Theory
È importante sottolineare che al fine dell’organizzazione di un percorso di
ricerca che sia corretto ed efficace nei suoi intenti non per forza le fasi devono
seguire lo stesso ordine ciclico (figura 1), come per esempio in una ricerca che
adotta la Grounded theory methodology (Marshall, Rossman, 1995; Strauss,
Corbin, 1990; 1998; Henwood, Pidgeon, 1992, Charmaz, 1995, 2006;), in cui le
informazioni, che “mano a mano” vengono raccolte e analizzate, possono essere
oggetto di riflessione e determinare una nuova definizione del problema e delle
modalità con cui “ricercalo”. Secondo questo modello la fase della “raccolta dei
dati” e quella della loro “analisi-interpretazione” non sono indipendenti, distinte,
vengono invece a “sovrapporsi” costantemente e le informazioni risultano delle
“costruzioni” che emergono durante il processo (De Gregorio, Mosiello, 2004).
Difatti il processo interpretativo inizia con la prima intervista o il primo focus
group.
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