Funzioni e competenze della Polizia Giudiziaria nella raccolta delle ...

Tesi di dottorato in Scienze della Governance e Sistemi complessi - XXI ciclo - Dott. Anna Bussu
Funzioni e competenze della Polizia Giudiziaria nella raccolta delle dichiarazioni probatorie.
dell’interrogatorio delegato e per la raccolta di sommarie informazioni, le procedure
operative che effettivamente vengono utilizzate, le problematiche lavorative che dovete
sempre affrontare, le proposte e le soluzioni appunto migliorative, e poi su un altro
versante, le difficoltà e le problematiche in merito alla testimonianza, alla vostra
testimonianza durante il processo, infine le modalità che generalmente vi formate e le
esigenze formative emerse.
Che cosa è emerso? In merito sia alla gestione dell’interrogatorio delegato, che alla raccolta
di sommarie informazioni, abbiamo cercato appunto di capire come effettivamente operate
per assumere le informazioni. Generalmente si adotta una modalità molto accogliente con
la persona che deve essere interrogata, infatti moltissimi hanno utilizzato il riferimento al
“codice” “creare una relazione di intimità e fiducia”, questo perché molto spesso la
persona che avete di fronte probabilmente è ansiosa, e non stiamo parlando solo del
sospettato - indagato, ma anche del semplice testimone diretto, e quindi si adotta una
modalità accogliente cercando generalmente di partire con domande generative, esplorative
che possano poi, una sorta di “domande a imbuto”, mettere a punto a suo agio la persona,
riuscire a farla focalizzare a guidarla rispetto ala definizione del reato e alle informazioni
necessarie per ricostruire l’evento criminoso.
C’è stata, al riguardo, una netta distinzione nella gestione però dell’interrogatorio delegato
rispetto alla raccolta di sommarie informazioni perché se nella raccolta di sommarie
informazioni generalmente, appunto la gestione è molto libera, non vi sono domande
preconfezionate, suggerite o appunto delegate dal Magistrato, la raccolta di sommarie
informazioni può essere gestita, autonomamente dalla Polizia giudiziaria e quindi la PG
può fare le domande che ritiene più opportune seguendo anche il filo narrativo della
persona interrogata.
Un altro aspetto in merito alle problematiche della raccolta di sommarie informazioni
riguarda il fatto che molto spesso le persone e i testimoni tendono a ritrattare la
“testimonianza” data alla Polizia giudiziaria durante la verbalizzazione. Questo è un
problema perché con la ritrattazione, il verbale firmato non ha nessuna valenza in fase
dibattimentale e rende vani gli sforzi della Polizia giudiziaria.
Quindi viene suggerita come proposta risolutiva quella di affiancare il “testimone chiave” e
quindi di sostenerlo durante le fasi processuali convincendolo dell’utilità della sua
testimonianza e dell’importanza della non ritrattazione anche a costo di eventuali
ritorsioni.
Un altro aspetto problematico, rispetto alla raccolta della testimonianza, è legato alla
testimonianza dei minori; abbiamo constatato che pochissimi se ne occupano, e comunque
la maggior parte ha delle difficoltà emotive nell’occuparsi della testimonianza dei minori
oppure di particolari reati come la violenza sessuale.
Una piccola differenziazione è importante precisarla, se nella testimonianza dei minori ci
sono dei protocolli operativi e si adottano delle misure a tutela del minore standardizzate,
per esempio esiste l’audizione protetta, e viene utilizzata la step wise interview,
un’intervista graduale, con determinati strumenti di garanzia per il minore ascoltato,
ovviamente ciò non avviene nell’ambito della testimonianza degli adulti.
È in merito proprio alla ricerca solamente un’ispettrice, lo stavo dicendo appunto prima, si
occupa di questi specifici casi.
Come potete vedere dalle diapositive, o meglio come potete intuire, visto che non si
leggono bene, questi sono degli esempi di network, cioè quello che emerge dal software
Atlas.ti.
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