sistema informativo - ministero pubblica istruzione ss-13 ... - Flc lazio

SISTEMA INFORMATIVO - MINISTERO PUBBLICA ISTRUZIONE SS-13-HN-XDO89
GRADUATORIE AD ESAURIMENTO 10/07/2009
UFFICIO SCOLASTICO PROVINCIALE DI ROMA PAG. 609
FASCIA : 3 A345 - LINGUA STRANIERA (INGLESE)
GRADUATORIA PROVINCIALE PROVVISORIA SCUOLA SEC. I GRADO
POS. DATI ANAGRAFICI PUNTEGGI RIS. PREF. SPE. N° S PREC PAR PUNT ANNO ANNO
GRAD. PREC. PREGR. ABIL. SERV. TIT. ART. FIG. D (*) SUP TOT. INS TRASF
00955 LUCHINI ANTONELLA 0,00 0,00 14,00 0,00 0,00 0,00 **** ****** ** **** S 14,00 2002
29/05/1969 (NA) CODICE FISCALE: **************** IDENTIFICATIVO: RM/026378
00956 GENGA ALESSANDRA 0,00 0,00 14,00 0,00 0,00 0,00 **** ****** ** **** S 14,00 2002
31/07/1963 (RM) CODICE FISCALE: **************** IDENTIFICATIVO: RM/075800
00957 ROSSI LUANA 0,00 0,00 14,00 0,00 0,00 0,00 **** ****** ** X **** S 14,00 2002
19/06/1970 (UD) CODICE FISCALE: **************** IDENTIFICATIVO: RM/068265
00958 MILETO FIORENZA 0,00 0,00 14,00 0,00 0,00 0,00 **** ****** ** **** 14,00 2002
16/06/1972 (VI) CODICE FISCALE: **************** IDENTIFICATIVO: RM/069331
00959 PALOZZA ANTONIETTA 0,00 0,00 14,00 0,00 0,00 0,00 **** ****** ** **** S 14,00 2002
21/09/1969 (RM) CODICE FISCALE: **************** IDENTIFICATIVO: RM/075170
00960 PRATTICO' CATERINA 0,00 0,00 14,00 0,00 0,00 0,00 **** ****** ** **** S 14,00 2002
20/05/1968 (RC) CODICE FISCALE: **************** IDENTIFICATIVO: RM/071819
00961 D'ANGIOLINO FABRIZIA 0,00 2,00 12,00 0,00 0,00 0,00 **** ****** ** **** S 14,00 2002
18/12/1966 (RM) CODICE FISCALE: **************** IDENTIFICATIVO: RM/076067
00962 SCORPIONI MILVA 0,00 3,00 11,00 0,00 0,00 0,00 **** ****** ** **** S 14,00 2002
26/04/1962 (PG) CODICE FISCALE: **************** IDENTIFICATIVO: RM/068738
00963 CHIARALUCE CLAUDIA 0,00 0,00 14,00 0,00 0,00 0,00 **** ****** ** **** S 14,00 2002
02/06/1972 (RM) CODICE FISCALE: **************** IDENTIFICATIVO: RM/069382
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ALLA COSTITUZIONE DELLA STESSA. AGLI STESSI DATI GLI INTERESSATI O CONTROINTERESSATI POTRANNO EVENTUALMENTE ACCEDERE SECONDO LE
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