IL TEATRO, DOPO - Boggio, Maricla

LA TECNICA PSICOSCENICA DELL’ATTORE 97
organico, che è insito nel comportamento rituale, e il controllo richiesto
da un copione drammaturgico. Quello che nel rito sembra
essere un istinto di salvaguardia naturale dalle tempeste della possessione,
a teatro diventa una coartazione esterna. L’uno è omogeneo al
suo abbandono, l’altro, il controllo drammaturgico, eterogeneo. La
coesistenza in scena dei due comportamenti contrapposti si dimostrava
aleatoria.
La tecnica psicoscenica dell’attore, valida come ginnastica psichica,
risultava carente nell’applicazione al personaggio. Nel momento critico
della sutura fra questa tecnica e l’interpretazione drammaturgica si produceva
una smagliatura incurabile nella continuità della vita scenica.
Il «rapporto emotivo con oggetto scenico»
È un esercizio-esperimento che costituisce il punto più avanzato
della tecnica psicoscenica e funge insieme da cerniera fra questa e le
ricerche successive.
Il «rapporto emotivo con oggetto scenico» si basa su considerazioni
specificamente teatrali. Nella realtà della vita quotidiana, il nostro rapporto
con la realtà esteriore non vaga lungo inafferrabili orizzonti, ma si concreta
nel contatto fisico con quanto è a portata dei nostri sensi. Per il neonato
il capezzolo materno è la realtà del mondo: i suoi rapporti col capezzolo
sono i suoi rapporti col mondo. Sostituirà poi questo primo «oggetto»
con un altro – il suo pollice, per esempio 7 – e successivamente coi giocattoli,
sui quali scaricherà la carica emotiva che sta alla base del sua rapporto
con la realtà. L’adulto, nel corso della sua giornata, maneggia un
grande numero di «oggetti» di uso comune – chiavi, sigarette, tazze di
caffè, indumenti, maniglie, sedie... – coi quali giocherella senza renderse-
7 In psicanalisi è stato teorizzato da D. W. Winnicot, con il nome di «oggetto transizionale»
e di «fenomeno transizionale», il ricorso da parte dell’infante a oggetti sostitutivi
del seno materno: «Ho introdotto i termini di “oggetto transizionale” e di “fenomeni
transizionali”, per designare quell’area intermedia di esperienza che sta tra il pollice e
l’orso di peluche, tra l’erotismo orale e la vera relazione oggettuale, tra l’attività creativa
primaria e la proiezione di ciò che è stato introiettato, tra l’inconsapevolezza primaria
del mondo esterno e il primo riconoscimento di esso» (Collected Papers, London,
1958, p. 230).