LIBRO ULISSE NOVEMBRE 2011 28-11-2011 17 ... - Governo Italiano
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LIBRO ULISSE NOVEMBRE 2011 28-11-2011 17:09 Pagina 148 Parte Seconda - I dati del Sistema Ulisse Scarso”). I situazione: Multe nell’anno: “Tante”; possibile spiegazione: alta attenzione delle FF.OO. Se la prevalenza d’uso risulta elevata, è evidente che le tante multe si spiegano col fatto che c’è alta attenzione delle FF.OO. su quei pochi tenti che non portano la cintura. Conclusione: lo stato delle cose è quindi soddisfacente. Se invece la prevalenza d’uso risulta bassa, allora c’è certamente alta attenzione da parte degli agenti, ma gli utenti sono poco rispettosi del Codice della Strada. Evidentemente, le multe non bastano e andrebbero affiancate con altro (es. azioni di informazione-comunicazione). Conclusione: lo stato delle cose è insoddisfacente. II situazione: Multe nell’anno: “Tante”; possibile spiegazione: scarso uso del dispositivo Se la prevalenza d’uso risulta elevata, la spiegazione non è quella che pensavamo fosse. Le tante multe si spiegano con l’alta attenzione delle FF.OO. sulla minoranza che non indossa la cintura. Conclusione: lo stato delle cose è quindi soddisfacente. Se invece la prevalenza d’uso risulta bassa, allora nonostante l’alta attenzione da parte degli agenti, la gran parte degli utenti continua a non indossare il dispositivo. Anche in questo caso, poiché le multe da sole non bastano bisogna operare anche su altri fronti (come visto in precedenza, ad esempio tramite azioni di informazione-comunicazione). Conclusione: lo stato delle cose è insoddisfacente. III situazione: Multe nell’anno: “Poche”; possibile spiegazione: bassa attenzione delle FF.OO. Se la prevalenza d’uso risulta elevata, la situazione è largamente sotto controllo. Le multe sono poche semplicemente perché la gran parte degli utenti rispetta la disposizione del codice. Conclusione: lo stato delle cose è quindi molto soddisfacente. Se invece la prevalenza d’uso risulta bassa, allora c’è un’evidente bassa attenzione da parte degli agenti, che potrebbe peraltro essere uno degli elementi che portano gli utenti a persistere nel non indossare la cintura. In questo caso si impone un preciso richiamo a chi deve controllare, affinché controlli. Conclusione: lo stato delle cose è molto insoddisfacente. IV situazione: Multe nell’anno: “Poche”; possibile spiegazione: uso elevato del dispositivo Se la prevalenza d’uso risulta elevata, la situazione è largamente sotto controllo. Le multe sono poche perché non c’è occasione di farle. Conclusione: lo stato delle cose è quindi molto soddisfacente. Se invece la prevalenza d’uso risulta bassa, allora c’è anche in questo caso bassa attenzione da parte degli agenti, che potrebbe favorire il non-uso della cintura. 148
LIBRO ULISSE NOVEMBRE 2011 28-11-2011 17:09 Pagina 149 Si impone, quindi, un preciso richiamo a chi deve controllare, affinché controlli, unitamente all’attivazione di azioni di informazione degli utenti. Conclusione: lo stato delle cose è molto insoddisfacente. “Tante” Numero di MULTE nell’anno “Poche” La “Fallacia” delle Multe Possibili spiegazioni Alta attenzione Scarso uso ? Bassa attenzione Uso elevato Palta Pbassa Palta Pbassa ULISSE (monitoraggio) Palta Pbassa Palta Pbassa Proporzioni, rapporti, tassi. Brevi richiami di statistica ed epidemiologia Appendice metodologica Alta attenzione Alta attenzione, Scarso uso Alta attenzione, Uso elevato Alta attenzione, Scarso uso CONCLUSIONI Uso elevato Bassa attenzione, Scarso uso Uso elevato Bassa attenzione, Scarso uso Proporzioni Immaginiamo di avere una scatola contenente 96 palline, alcune bianche, altre nere. Ci chiediamo quante sono le palline nere. Per conoscere questo dato, contiamo le palline nere e supponiamo che ce ne siano 36. Risultato: delle 96 palline, 149
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(monitoraggio)<br />
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Proporzioni, rapporti, tassi.<br />
Brevi richiami di statistica ed epidemiologia<br />
Appendice metodologica<br />
Alta attenzione<br />
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Scarso uso<br />
Alta attenzione,<br />
Uso elevato<br />
Alta attenzione,<br />
Scarso uso<br />
CONCLUSIONI<br />
Uso elevato<br />
Bassa attenzione,<br />
Scarso uso<br />
Uso elevato<br />
Bassa attenzione,<br />
Scarso uso<br />
Proporzioni<br />
Immaginiamo di avere una scatola contenente 96 palline, alcune bianche, altre<br />
nere. Ci chiediamo quante sono le palline nere. Per conoscere questo dato, contiamo<br />
le palline nere e supponiamo che ce ne siano 36. Risultato: delle 96 palline,<br />
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