Allegato D - Città di Vignola - Sito Ufficiale

completamento delle attrezzature e arredi indispensabili a cucine e mense. La spesa sostenuta
mediamente per anno scolastico nel corso della legislatura è risultata di circa
€ 100.000 .
SERVIZI SCOLASTICI
Avvalendosi della gestione dell’Unione Terre di Castelli, l’Amministrazione Comunale ha
operato per mantenere e garantire le migliori condizioni di accesso e frequenza dei vari ordini e
gradi di scuola, anche a fronte di un aumento costante delle richieste di servizi scolastici da parte
delle famiglie: trasporto, pre e post scuola, mensa, qualificazione dell’offerta formativa, centri
estivi anche con pacchetti non stop.
In aumento anche il numero delle ore di sostegno all’handicap richieste dalle scuole del
territorio vignolese per l’incremento dei casi certificati, ma anche a seguito della mancata copertura
con personale statale del reale fabbisogno espresso dalle Scuole dell’Infanzia, Elementari e Medie
per il corrente anno scolastico.
L’Amministrazione Comunale si è impegnata nel corso di questa legislatura per riaffermare
il valore della Scuola come Bene primario e irrinunciabile per lo sviluppo civile, economico e
sociale, tanto più in momenti di continua trasformazione sociale, di rapida innovazione
tecnologica, di congiuntura economico-finanziaria.
I decreti governativi prevedono nell’ immediato futuro modifiche sostanziali nella
definizione del sistema scolastico, nell’organizzazione del tempo-scuola e nell’utilizzo del
personale statale docente e ATA, ma ad oggi non sono stati emanati i Regolamenti applicativi.
In attesa di indicazioni certe e nell’impellente esigenza di programmare per i prossimi anni
scolastici i necessari interventi e gli opportuni investimenti sulle scuole, si aprono per
l’Amministrazione Comunale interrogativi di non poco conto, particolarmente in merito alla
progettazione degli spazi e alla programmazione dei servizi scolastici.
La programmazione degli interventi di adeguamento dei servizi educativi e di edilizia
scolastica alle esigenze della collettività per i prossimi anni richiede inoltre e comunque un
continuo riferimento alla situazione dinamica della popolazione vignolese.
L’indagine è funzionale a prevedere l’incremento della popolazione scolastica nei prossimi
anni attraverso l’elaborazione di proiezioni relative al numero degli utenti delle diverse scuole, pur
nell’attuale difficoltà a programmare e progettare strutture e servizi in risposta al fabbisogno.
Rinviando, per un riferimento più generale, ai dati di sviluppo demografico contenuti nella
sezione “SERVIZI DEMOGRAFICI”, è qui opportuno evidenziare i dati anagrafici relativi alla
popolazione scolastica, con riferimento alle fasce d’età relative alla frequenza al Nido d’infanzia
(0/2 anni), alla Scuola dell’infanzia (3/5 anni), alla Scuola primaria (6/10 anni) ed alla Scuola
secondaria di primo grado (11/13 anni).
Per le Scuole secondarie di secondo grado (14/18 anni) il bacino d’utenza sovracomunale e
le competenze gestionali legalmente in capo alla Provincia affidano a quest’ultima le funzioni di
programmazione degli interventi.
Sulla base delle previsioni di sviluppo della popolazione residente a Vignola, che può
essere attualmente indicata in circa 24.850 abitanti nel 2010 e in circa 26.400 al 2015, si può ottenere,
applicando sul totale della popolazione la percentuale di incidenza per fascia di età ricavata dai
dati indicativi di sviluppo elaborati dalla Provincia di Modena, il seguente dimensionamento delle
classi di età scolare:
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