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Allegato D - Città di Vignola - Sito Ufficiale

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Progetto: Orti per le Scuole<br />

Il Territorio <strong>di</strong> <strong>Vignola</strong> da anni ormai ha inserito l’attività <strong>di</strong> assegnazione degli “orti” fra<br />

le iniziative a favore della popolazione anziana, tese a favorire la valorizzazione delle persone<br />

anziane attraverso la loro partecipazione ad attività ricreative–culturali ed educative, anche<br />

nell’ambito <strong>di</strong> rapporti intergenerazionali e lavori socialmente utili.<br />

Gli orti sono 70 e sono accatastati come terreno agricolo (N.C.T. del Comune <strong>di</strong> <strong>Vignola</strong> mappale<br />

150 foglio 13); vengono regolarmente assegnati a cura dei Servizi Sociali territoriali <strong>di</strong> <strong>Vignola</strong> con<br />

il concorso <strong>di</strong> un comitato <strong>di</strong> gestione eletto dall’assemblea dei conduttori degli orti.<br />

Dalla richiesta della Scuola Me<strong>di</strong>a Muratori <strong>di</strong> ottenere l’uso <strong>di</strong> un orto a partire dall’anno<br />

scolastico 2008/2009 da destinare alla realizzazione del “ Progetto relativo alle aree a rischio, a<br />

forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica” previsto a fronte del <strong>di</strong>sagio<br />

espresso da alcuni alunni attraverso atteggiamenti <strong>di</strong> rifiuto dell’istituzione scolastica e delle<br />

regole sociali che potrebbe degenerare in possibili situazioni <strong>di</strong> devianza, è partita la<br />

collaborazione con la Scuola.<br />

Valutando positiva la soluzione al problema con l’offerta ai ragazzi <strong>di</strong> opportunità<br />

me<strong>di</strong>ante esperienze pratiche che possono rafforzare l’autostima e favorire la collaborazione con<br />

realtà socio-educative extra-scolastiche, si è data l’adesione all’iniziativa destinando un orto alla<br />

Scuola Me<strong>di</strong>a Muratori <strong>di</strong> <strong>Vignola</strong>, aprendo così un nuovo ambito <strong>di</strong> collaborazione con le<br />

istituzioni che esercitano funzioni <strong>di</strong>dattiche ed educative, e col coinvolgimento degli anziani in<br />

un progetto formativo rivolto ai minori.<br />

Progetto: Integrazione dei citta<strong>di</strong>ni stranieri<br />

Nel 2008 gli interventi a favore dell’integrazione dei citta<strong>di</strong>ni stranieri si sono strutturati<br />

secondo tre tipologie d’azione:<br />

a) consolidamento dei servizi <strong>di</strong> base in essere;<br />

b) consolidamento e potenziamento delle attività nell’area della partecipazione e della<br />

rappresentanza;<br />

c) lavoro <strong>di</strong> rete e per progetti.<br />

I servizi <strong>di</strong> base, attivi da <strong>di</strong>versi anni, prevedono una rete <strong>di</strong> sportelli al servizio dei<br />

citta<strong>di</strong>ni stranieri per le <strong>di</strong>verse pratiche burocratiche, per l’orientamento e l’accoglienza, corsi<br />

annuali <strong>di</strong> alfabetizzazione nelle scuole d’istruzione secondaria <strong>di</strong> primo grado e nelle scuole<br />

superiori, azioni <strong>di</strong> me<strong>di</strong>azione linguistica culturale nelle scuole <strong>di</strong> ogni or<strong>di</strong>ne e grado e nei<br />

servizi dell’Unione, iniziative volte all’integrazione ed alla valorizzazione delle culture, corsi <strong>di</strong><br />

lingua d’origine.<br />

Accanto ai servizi <strong>di</strong> base, in ambito scolastico, è continuata e continuerà nell’annualità<br />

2008-2009 la sperimentazione <strong>di</strong> due importanti progetti che vedono coinvolte le scuole <strong>di</strong><br />

<strong>Vignola</strong>: il progetto “Ancora in viaggio” ed il progetto “Integr-azioni” volti a promuovere, il primo<br />

nuove modalità <strong>di</strong> relazione e <strong>di</strong> scambio in contesti multiculturali e intergenerazionali, il secondo<br />

una <strong>di</strong>versa organizzazione scolastica per favorire il successo formativo degli alunni stranieri<br />

iscritti all’istituto Primo Levi. Entrambi questi progetti sono stati da poco selezionati per<br />

rappresentare il Distretto <strong>di</strong> <strong>Vignola</strong> in un progetto <strong>di</strong> scambi interprovinciali ed interregionali,<br />

che vede come capofila la Provincia <strong>di</strong> Modena.<br />

Accanto al mantenimento ed al miglioramento degli interventi consolidati, l’obiettivo<br />

principale che ci si è posti nel 2008 è quello <strong>di</strong> far funzionare il Forum per la Partecipazione dei<br />

citta<strong>di</strong>ni stranieri e far si che questo organismo <strong>di</strong> recente costituzione (maggio 2007) possa<br />

incidere concretamente nel tessuto sociale e <strong>di</strong>venire un laboratorio per le politiche <strong>di</strong> integrazione.<br />

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