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Barbara Ann Brennan - Mani Di Luce.pdf

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Pr" .r iluppare la vista, sedete di nuovo in una por<br />

:: ineditazione e, a occhi chiusi, guardate I'in-<br />

Jr-l vostro corpo. Se questo vi riesce troppo<br />

: - .c-. individuate il senso che puo meglio aiui-<br />

:L)ccate la parte del corpo o ascoltate le vo-<br />

.:<br />

.::namiche interiori, finch6 non riuscite a vi-<br />

.- r --.lare la parte. Ora fate lo stesso con I'am-<br />

'' :- - nel quale vi trovate. Prima esaminate i par-<br />

=:i della stanza a occhi aperti; quindi, a occhi<br />

-<br />

--.. r'isualizzate la stanza nella mente. Fatevi<br />

-, :.rrtare in un ambiente che non conoscete e co-<br />

:- -,.Jie a occhi chiusi. Che cosa ?<br />

r<br />

-ordatevi che stiamo parlando di percezione<br />

. . i. non di visualizzazione vera e propria, inte-<br />

.: -.rme I'atto creativo di visualizzare cid che si de-<br />

i r:il Cf e?I€.<br />

Ptr rr iluppare I'udito sedete in una posa da medi-<br />

:--ir)n€ e ascoltate I'interno del vostro corpo. An-<br />

.-r in questo caso, se avete bisogno di un aiuto<br />

-;ate di volta in volta la parte del corpo o guar-<br />

:-:ir'la. Ora uscite all'aria aperta e ascoltate tutti i<br />

.-.rni attorno a voi. Se lo fate in un bosco, comin-<br />

.r:cte a sentire la sincronicitd dei rumori, che in-<br />

..ime compongono una specie di sinfonia. Ascoliie<br />

piu attentamente. Che altro udite? Suoni che<br />

::.rn esistono? Ascoltate con ancor maggiore atten-<br />

'ttrne - un giorno quei suoni potrebbero avere un<br />

.r'nso per voi. Nel suo libro Stalking the Wild Pen-<br />

'.iulum.Itzhak Bentov si riferisce a un suono mol-<br />

:o acuto oltre la gamma dei suoni normalmente<br />

percepibili, che molti odono quando sono in meditazione.<br />

Bentov ne ha misurato la frequenza.<br />

Sviluppando sempre piir la mia capacitd di <br />

scoprii che le immagini si presentavano in<br />

due forme: una era un'immagine vera e propria,<br />

I'altra era un'immagine simbolica. Quest'ultima<br />

rappresenta qualcosa che ha un senso per la persona<br />

per cui si sta eseguendo la >. Pud capitare,<br />

per esempio, di vedere una nebulosa che rotea<br />

nel cielo, oppure una grande torta di cioccolato.<br />

Le immagini vere e proprie, invece, rappresentano<br />

fatti od oggetti. Per esempio, si assiste a<br />

un'esperienza vissuta dal paziente in passato. Sia<br />

nel caso dell'immagine simbolica sia in quello della<br />

di un avvenimento il terapeuta assume<br />

il ruolo del testimone, cioe entra nel tempo dell'avvenimento<br />

e lo vede accadere, oppure assiste al<br />

formarsi dell'immagine simbolica e la descrive cosi<br />

come gli appare. Questo d cio che chiamo chsn-<br />

t49<br />

netling ricettivo. E molto importante che il terapeuta<br />

non interpreti I'immagine e non interferisca<br />

con essa in alcun modo mentre si forma; il suo significato<br />

pud essere diverso per lui e per il paziente.<br />

Per esempio, se vede l'immagine simbolica di<br />

un'automobile azzurra che percorre una strada,<br />

non dovrd dire subito Dovrd lasciare<br />

che la scena si svolga, cercando di captare<br />

una per una le informazioni per costruire gradualmente<br />

un quadro comprensibile. All'inizio puo<br />

non sapere se I'immagine d simbolica o se d da intendere<br />

alla lettera (ciod come un fatto che si d effettivamente<br />

verificato o che potrebbe verificarsi).<br />

Questo modo di captare le informazioni richiede<br />

molta fiducia e perseveranza; per costruire sul-<br />

I'immagine un quadro comprensibile puo essere<br />

necessaria da mezz'ora a un'ora.<br />

Vi sono terapeuti, invece, che usano i propri<br />

simboli ed eseguono le interpretandoli.<br />

Questo metodo funziona soltanto quando si e fatta<br />

parecchia pratica, perch6 d necessario anzitutto<br />

costituire una gamma di simboli molto chiara.<br />

Un altro tipo di d quello per<br />

cui il terapeuta percepisce I'immagine di un organo<br />

interno. L'immagine appare su quello che io<br />

chiamo lo <br />

d una forma attiva di accesso diretto alle informazioni,<br />

un modo di reperire determinate informazioni<br />

a seconda delle necessitd. Essa consente<br />

di in qualsiasi parte del corpo, alla<br />

profonditd desiderata, a qualsiasi livello dell'aura<br />

e su scala macro o microscopica.<br />

La percezione a distanza<br />

L'accesso diretto alle informazioni funziona altrettanto<br />

bene sia in presenza del paziente sia a distanza.<br />

La lettura dell'aura alla piu lunga distanza che<br />

abbia mai effettuato fu durante una conversazione<br />

telefonica fra New York e I'Italia. Oggi ho sufficiente<br />

esperienza per compiere letture a distanza<br />

piuttosto accurate, mentre la terapia d notevolmente<br />

piu efficace quando mi trovo con il paziente.

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