Paleontologia - Scienze della terra - Sapienza
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PALEONTOLOGIA I e II (Canale A-L) 12 crediti<br />
Prof. Maria Alessandra Conti, Dipartimento di <strong>Scienze</strong> <strong>della</strong> Terra, II piano, stanza 233<br />
tel. - 06-49914801 – E-mail - sandra.conti@uniroma1.it<br />
Prof. Johannes Pignatti , Dipartimento di <strong>Scienze</strong> <strong>della</strong> Terra, II piano, stanza 221<br />
tel. - 06-49914799 – E-mail – johannes.pignatti@uniroma1.it<br />
a. il programma:<br />
Campi d'indagine <strong>della</strong> <strong>Paleontologia</strong>. Principio dell'attualismo. Regole di nomenclatura zoologica.<br />
La vita ed i suoi regni. Concetti di specie. Classificazione, tassonomia e sistematica. Caratteri<br />
omologhi e analoghi. Caratteri apomorfi e plesiomorfi. Cladogrammi. Sistematica filogenetica,<br />
evoluzionistica e fenetica. Genotipo e fenotipo. Eterozigosi ed omozigosi. Fattori che aumentano o<br />
diminuiscono la variabilità genetica di una popolazione (selezione naturale, deriva genetica,<br />
mutazioni, ricombinazioni). Adattamenti. Barriere riproduttive. Evoluzionismo classico e modello<br />
sintetico. Speciazione. Anagenesi, cladogenesi. Estinzioni. Interazioni tra organismi. Strategia r e<br />
strategia K. Ambienti e fattori ambientali. Principi di stratigrafia, biostratigrafia e biocronologia.<br />
Introduzione allo studio dei microfossili, con particolare riferimento ai macroforaminiferi,<br />
foraminiferi planktonici, radiolari; introduzione all’analisi micropaleontologica di residui di<br />
lavaggio; elementi paleoecologici e biostratigrafici).<br />
<strong>Paleontologia</strong> sistematica: Anatomia morfo-funzionale, classificazione, stratigrafia e significato<br />
ecologico dei principali phyla e classi di invertebrati marini del Fanerozoico (Poriferi, Celenterati,<br />
Molluschi, Brachiopodi, Trilobiti, Echinodermi e Graptoliti). Tafonomia (biostratinomia,<br />
fossilizzazione), considerazioni generali. Fossili guida. Stratigrafia e metodi di correlazione<br />
stratigrafica, con particolare riferimento alla biostratigrafia. Applicazioni di metodi bio-, lito- e<br />
cronostratigrafici. Applicazioni di laboratorio, riconoscimento dei fossili.<br />
b. curricula:<br />
Prof. Maria Alessandra Conti –<br />
Maria Alessandra CONTI, nata a Cogoleto (Genova) il 23/10/1950 in servizio come Professore<br />
ordinario presso il Dipartimento di <strong>Scienze</strong> <strong>della</strong> Terra, Università “La <strong>Sapienza</strong>”, P.le A. Moro<br />
n° 5, 00185 Roma<br />
(tel.: 06-49914801; fax: 06-4454729; E-mail: sandra.conti@uniroma1.it)<br />
PRINCIPALI ATTIVITÀ ORGANIZZATIVE<br />
- è stata membro del Comitato nazionale di consulenza del CNR per le <strong>Scienze</strong> geologiche e<br />
minerarie con funzione di segretario scientifico;<br />
- ha fatto parte come esperto <strong>della</strong> Segreteria tecnica per la Difesa del Suolo del Ministero dell’Ambiente;<br />
- è stata valutatore di numerosi progetti CNR e , per conto <strong>della</strong> Fondazione CRUI,di numerosi<br />
Corsi di studio;<br />
- è stata membro del Senato Accademico Integrato dell'Università "La <strong>Sapienza</strong>" di Roma e<br />
del NVF<br />
- è stata coordinatore <strong>della</strong> Laurea in <strong>Scienze</strong> Geologiche<br />
- è Direttore del Museo di <strong>Paleontologia</strong> del Dipartimento di <strong>Scienze</strong> <strong>della</strong> Terra<br />
ATTIVITÀ DI RICERCA
L’attività di ricerca è stata indirizzata in differenti campi:<br />
• Ichnofaune a tetrapodi; studi paleontologici, stratigrafici e paleogeografici sulle facies continentali<br />
alto paleozoiche e triassiche dell'Italia; studi paleobiogeografici sulle icnofaune dinosauriane<br />
dell’Italia meridionale<br />
• sistematica, stratigrafia ed evoluzione dei gasteropodi mesozoici; i principali risultati<br />
sono stati ottenuti da studi di tassonomia, con il riconoscimento di numerosi nuovi taxa, e dalle conseguenti<br />
ricostruzioni paleoecologiche e paleobiogeografiche.<br />
Ha pubblicato oltre 70 lavori su riviste scientifiche, ha partecipato all’organizzazione di<br />
Congressi e Convegni nazionali e internazionali, ha partecipato a numerose a spedizioni<br />
scientifiche e ha organizzato scavi geo-paleontologici, ha collaborato alla preparazione di mostre<br />
organizzate dal Museo di <strong>Paleontologia</strong> del Dipartimento di <strong>Scienze</strong> <strong>della</strong> Terra dell'Università<br />
“la <strong>Sapienza</strong>” di Roma.<br />
Prof. Johannes Pignatti - Professore associato per il settore scientifico-disciplinare GEO/01 presso<br />
l'Università "La <strong>Sapienza</strong>" di Roma dal 1/11/2001. Dal 1994 svolge attività didattica per i<br />
corsi di laurea in <strong>Scienze</strong> naturali, <strong>Scienze</strong> geologiche, Beni culturali e <strong>Scienze</strong> biologiche,<br />
attualmente per la Laurea in <strong>Scienze</strong> Geologiche e per la laurea magistrale in Ecobiologia, è<br />
coordinatore <strong>della</strong> laurea magistrale in Geologia di Esplorazione. È stato relatore di circa 25<br />
tesi di laurea e di varie tesi di dottorato. La produzione scientifica riguarda soprattutto due<br />
principali filoni di ricerca: lo studio dei foraminiferi meso-cenozoici e quello dei cefalopodi<br />
coloidei. In questi ambiti ha apportato risultati su argomenti inerenti aspetti sistematici,<br />
paleoecologici, biostratigrafici e paleobiogeografici. E' autore o coautore di numerosi<br />
articoli e pubblicazioni scientifiche su riviste nazionali e internazionali, carte geologiche e<br />
stratigrafiche, reports ed un volume edito.<br />
c. i risultati dell’apprendimento previsti:<br />
Il corso si propone di fornire agli studenti le conoscenze di base per lo studio, il riconoscimento e<br />
l’analisi delle comunità fossili e per l’utilizzo dei fossili a fini stratigrafici; si fonda su una base<br />
teorica e su esperienze pratiche.<br />
d. eventuali propedeuticità: nessuna<br />
e. anno di corso 1°<br />
f. i testi di riferimento<br />
Materiali didattici distribuiti durante le lezioni. RAFFI S., SERPAGLI E. (1993) - <strong>Paleontologia</strong><br />
generale. Ed. UTET (Capitoli inerenti gli argomenti del programma). Per la parte sistematica, a<br />
scelta uno dei seguenti: ALLASINAZ A. (1999) - Invertebrati fossili. Ed. UTET: <strong>Paleontologia</strong><br />
generale e sistematica degli Invertebrati. Ed. ECIG). MALARODA R. - <strong>Paleontologia</strong>. Vol. II.<br />
Sistematica: Invertebrati. Ed. CEDAM. VIALLI V. - Lezioni di <strong>Paleontologia</strong>. Ed. Pitagora.<br />
g. la modalità di erogazione tradizionale<br />
h. la sede Dipartimento di <strong>Scienze</strong> <strong>della</strong> <strong>terra</strong>
i. l’organizzazione <strong>della</strong> didattica lezioni e esercitazioni<br />
j. la modalità di frequenza facoltativa<br />
k. i metodi di valutazione prove non selettive (test di autoapprendimento) in itinere e prova orale<br />
l. dati statistici relativi alle votazioni dell’esame non disponibili<br />
m. le date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche dal 6/10/2009 al<br />
11/06/2010 al 22/01/2010 e dal 01/03/2010 al 11/06/2010<br />
n. le eventuali attività di supporto alla didattica non previste, ma attivabili su richiesta degli<br />
studenti<br />
o. gli orari di ricevimento M.A. Conti – lunedì, martedì e mercoledì ore 10-11<br />
J. Pignatti - giovedì e venerdì 11-13<br />
Gli studenti saranno ricevuti anche in altro orario<br />
previo appuntamento<br />
p. il calendario delle prove di esame non disponibile