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emozioni essendo certi che non ci accadrà
nulla. Questo infonde un senso di sicurezza
notevole e ci dà la possibilità di provare delle
emozioni e adottare comportamenti che nella
vita reale accompagnano le emozioni come
l’amore. Quando siamo innamorati per
esempio non riusciamo a dormire, abbiamo
fame, siamo distratti sul lavoro… questo fa
si che ci siano una serie di comportamenti
che ci distraggono da quelle sensazioni. Nel
laboratorio possiamo vivere in maniera pura,
senza essere distratti in alcun modo.
“Leggere romanzi per capire la nostra vita”
vuole spiegare ai nostri lettori cosa intende
con questo sottotitolo del suo libro?
Ho seguito molto un detto di Proust secondo
il quale “Ogni lettore quando legge legge sè
stesso”, siamo noi che sbagliamo come il
Timoteo di Margaret Mazzantini, siamo noi
quell’Alice e quel Mattia del libro di
Giordano, siamo noi che facciamo un passo
avanti e quattro indietro, siamo noi che
continuiamo a sbagliare e ci stupiamo della
realtà che ci circonda e anche di noi stessi.
Per questo allestendo questi laboratori
abbiamo la possibilità di provare le
sensazioni dei personaggi dei romanzi ma
poi anche d’imparare a conoscere le nostre
emozioni. Il genere di lettura che uno sceglie
rispecchia in parte la persona, o perché uno
ci si ritrova o al contrario perché grazie al
libro prova delle emozioni che non prova
abitualmente. Per esempio io sono
appassionata di libri che fanno paura e nella
vita reale non voglio provare timore, quindi
La vetrina della biblioteca
mi piace godere di questa sensazione
sapendo di essere al riparo, ma comunque
goderne.
Lei è un’accademica, di libri ne vedrà molti…
E a giudicare dal tema del suo romanzo
possiamo dire che esiste una sorta di storia
d’amore con i libri, giusto? Quando e come
inizia?
Essa comincia su una bancarella di libri
usati di Parigi, avevo 8 anni e pensavo che i
libri fossero una cosa noiosissima, vidi un
libro con una copertina in cui si trovava un
piede femminile con le unghie laccate e
un’etichettina appesa a un dito, era
chiaramente un morto. Beh, quello è stato il
mio primo laboratorio, ha creato in me
emozioni forti, talmente forti che non le ho
più dimenticate. Questo percorso, come il
primo amore non si scorda mai, la
definizione “Storia d’amore” quindi mi piace
molto, la trovo molto azzeccata.
Spesso si scrivono genitori che chiedono
consigli su come avvicinare i bambini al
mondo dei libri, lei ha qualche aiuto di
rivolgere loro?
Ripensando alla mia infanzia credo che il
trucco sia quello di non imporre nulla, non
obbligarli alla lettura ma circondarli di libri
in maniera che possano fare la loro scelta e
cioè che l’amore sia il più spontaneo
possibile.
Ci lascia un messaggio per i lettori?
Viaggiate il più possibile con la letteratura, è
il modo più economico di viaggiare e poi
tutte le cose che mettiamo nella nostra testa
nessuno ce le può portare via!
D'Annunzio e Riva del Garda
di Attilio Mazza e Ruggero Morghen
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