Italiano L'ipnosi: una introduzione psicofisiologica - Cavallaro Evaldo

Cavallaro E. L’ipnosi:
una introduzione psicofisiologica
solo un apprendimento (cioè una modulazione del comportamento sulla base
dell’esperienza precedente), ma consente anche l’utilizzo di una memoria
a lungo termine, nonché l’emergenza dell’affettività, cioè della capacità di
sperimentare una determinata situazione come «piacevole o spiacevole».
L’evoluzione più recente avrebbe infine prodotto la neocorteccia che, comparsa
nei mammiferi più evoluti e particolarmente sviluppata nell’uomo,
permette l’illimitata associabilità in combinazioni nuove degli elementi
esperienziali memorizzati, consentendo l’elaborazione sia di modelli della
realtà, sia di strutture totalmente immaginative.
A questo punto, come sottolinea Laborit, oltre a quelle del presente e del
passato, a cui sono invece rigidamente ancorati i due sistemi cerebrali più
antichi, al livello della neocorteccia il sistema nervoso ha finalmente acquisito
la dimensione del futuro e, soprattutto, del possibile: è infatti l’immaginazione,
cioè la capacità di creare strutture totalmente nuove a partire dalle
esperienze memorizzate, che distingue l’uomo dal ratto.
Alla base delle intuizioni di Laborit, che lo porteranno ad identificare un
particolare sistema funzionale denominato «Sistema Inibitore dell’Azione»
(SIA) sono due importanti scoperte, effettuate rispettivamente da Olds nel
1957, e da De Molina nel 1962. Il primo evidenziò alcuni sistemi di connessione
fra i diversi piani del cervello che definì Medial Forebrain Bundle
(MFB), meglio noto come «fascio del premio». Si tratterebbe di un sistema
catecolaminergico che collegherebbe le aree del setto, dell’amigdala dorso laterale
e dell’ipotalamo laterale, le quali vengono stimolate positivamente
quando vi è coincidenza fra intenzione e risultato.
De Molina ha individuato invece il cosiddetto Periventricular System (PVS),
meglio noto come «fascio della punizione»: un sistema colinergico che connette
aree corticali e limbiche con la sostanza grigia centrale mesencefalica e
che facilita l’azione.
Il sistema inibitore dell’azione (SIA) individuato da Laborit sarebbe invece
un sistema colinergico attivato dall’apprendimento dell’impossibilità o inefficienza
dell’azione.
Comprende l’area del setto mediano, I’ippocampo, il nucleo caudato,
l’amigdala laterale e l’ipotalamo ventromediano.
Questo sistema inibisce le reazioni di lotta e di fuga comandate dal PVS,
mobilizzando il sistema noradrenergico periferico, che provoca una vasocostrizione
generalizzata nell’attesa dell’azione rimandata.
Laborit dice che è la costante attivazione del SIA a permettere all’individuo,
sin da quando impara a stare immobile nei banchi di scuola, ad adattarsi
ed a sottomettersi alle regole: rinunciando così alla gratificazione dell’azione
spontanea.
Partendo da questa impostazione, qualsiasi attività nervosa centrale può
essere interpretata sulla base di due differenti meccanismi: il primo ha come
risultato un’attività motoria, comprendente sia i meccanismi innati che quelli
Caleidoscopio
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