prerogative sindacali e normativa di riferimento - Dipartimento ...
prerogative sindacali e normativa di riferimento - Dipartimento ...
prerogative sindacali e normativa di riferimento - Dipartimento ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
- dal titolare del potere <strong>di</strong> rappresentanza dell’amministrazione nell’ambito<br />
della struttura o da un suo delegato;<br />
- da una rappresentanza dei responsabili degli uffici <strong>di</strong>rettamente<br />
interessati alla trattativa e tenuti all’applicazione del contratto.<br />
Si ritiene opportuno evidenziare due aspetti che le Amministrazioni devono tener<br />
presente nel momento in cui siedono al tavolo contrattuale:<br />
1. vige, come già detto, l’obbligo <strong>di</strong> negoziare, secondo i principi classici della<br />
correttezza e della buona fede, ma <strong>di</strong> concludere nel momento in cui trovano con<br />
la parte sindacale un punto d’intesa, implicito in ogni forma <strong>di</strong> contrattazione, che<br />
contemperi le esigenze delle parti;<br />
2. la contrattazione collettiva integrativa nazionale (<strong>di</strong> seguito denominata CCNI) si<br />
svolge sulle materie e nei limiti stabiliti nei contratti collettivi nazionali <strong>di</strong> lavoro,<br />
tra i soggetti e con le procedure che i citati contratti prevedono; le clausole<br />
<strong>di</strong>fformi sono nulle e non possono essere applicate. Tale ultimo principio vale,<br />
anche, per i contratti integrativi locali che devono attenersi a quanto previsto nei<br />
contratti integrativi nazionali.<br />
Il CCNI si pone l’obiettivo della destinazione delle risorse del fondo unico per i<br />
trattamenti accessori del personale, regola i sistemi <strong>di</strong> incentivazione del personale<br />
sulla base <strong>di</strong> obiettivi predefiniti e orientati ad un effettivo e verificabile<br />
miglioramento dei livelli <strong>di</strong> produttività e del livello quantitativo e qualitativo dei<br />
servizi istituzionali, definisce i criteri generali delle metodologie <strong>di</strong> valutazione,<br />
basate su in<strong>di</strong>catori e standard <strong>di</strong> <strong>riferimento</strong>.<br />
Un aspetto da evidenziare è che in ogni caso le componenti retributive relative alla<br />
produttività devono essere correlate ai risultati conseguiti nella realizzazione dei piani<br />
e programmi predefiniti e sono, quin<strong>di</strong>, graduate sulla base della verifica dei risultati<br />
raggiunti. Il CCNL prevede che le Amministrazioni adottino un sistema <strong>di</strong> contabilità<br />
analitica integrato e per budget, quale strumento <strong>di</strong> valutazione e controllo delle<br />
attività e verifica dei risultati per ciascun centro <strong>di</strong> costo.<br />
Il CCNI ha durata quadriennale per gli aspetti <strong>di</strong> carattere normativo e conserva la<br />
propria efficacia fino alla stipulazione del successivo. Principio <strong>di</strong> carattere generale<br />
è che le Amministrazioni provvedano all’avvio delle trattative per il CCNI nel<br />
rispetto dei tempi e delle procedure fissate dai contratti collettivi nazionali <strong>di</strong> lavoro.<br />
A <strong>di</strong>fferenza del CCNL la parte economica, relativa all'in<strong>di</strong>viduazione ed all'utilizzo<br />
delle risorse, è determinata in sede <strong>di</strong> contrattazione integrativa con cadenza annuale.<br />
L’efficacia del CCNI è subor<strong>di</strong>nata alla certificazione delle compatibilità finanziarie<br />
che viene operata da parte degli organi in<strong>di</strong>viduati dal CCNL e, per le<br />
Amministrazioni dei Comparti e dell’Area I Ministeri, Aziende autonome, Enti<br />
pubblici non economici ed Enti ed istituzioni <strong>di</strong> ricerca, con organico superiore alle<br />
200 unità, anche dal <strong>Dipartimento</strong> della funzione pubblica congiuntamente con il<br />
Ministero dell’Economia.<br />
16