Oplepo: scrittura à contrainte e letteratura potenziale - Paolo Albani

Così come gli scrittori e gli intellettuali della seconda metà del Novecento,
anche gli Oplepiani lottano nella loro collettiva o personale sfida al labirinto
della contemporaneità, alla ricerca di una letteratura ancora possibile. Il loro
atteggiamento totalmente e sinceramente aperto, quello che consente loro di
risolvere la dicotomia tra arte e scienza, tra scrittura e gioco, tra autorialità e
nuovi media 166 li conduce a superare la visione tradizionale di una
letteratura che gioca con la lingua, e, quindi, non si occupa di critica sociale
e produttiva.
Nella loro prospettiva, infatti,
il gioco non deve essere visto come alternativa disimpegnata ai seri eventi
della vita, ma come momento grave e delicato, come il comune
denominatore tra letteratura, arti figurative e scienze esatte, tra parola e
segno, tra segno e senso. 167
L’Oplepo è, quindi, la testimonianza che tra le classiche categorie impegno
e disimpegno ce ne sono potenzialmente molte altre, cioè tutte quelle che
consistono in un impegno declinato in modo diverso rispetto alla
tradizionale critica sociale, di cui la letteratura dovrebbe farsi carico.
Il gioco letterario, infatti, come si è visto, è sia fenomeno maieutico e
strumento di conoscenza, sia sfida lanciata al caos attraverso le contrainte,
sia possibilità di inventare modelli di realtà alternativi. Per questo, Queneau
rifiuta l’idea di un’arte partigiana, perché l’arte ha compiti molto più vasti e,
quindi, non può essere parziale: «l’arte non deve rivaleggiare con la scienza:
166 Si vedrà nel capitolo successivo l’apertura dell’Oplepo a fenomeni come quello dell’uso
creativo del computer e dei mezzi elettrici-informatici.
167 BRUNELLA ERULI, Introduzione, in ID. (a cura di), Attenzione al potenziale! Il gioco
della letteratura, cit., p. 5.
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