Oplepo: scrittura à contrainte e letteratura potenziale - Paolo Albani

A questa sestina (la ventesima della plaquette N. 10), l’autore dà il titolo
Inquietudini d’adolescente.
Un altro uso del dizionario è quello del già citato “metodo S + N” (in cui
ogni sostantivo del testo primo è sostituito con quello che lo segue di n
posizioni in un prefissato dizionario), mentre nella plaquette N. 9, Le
ripartite, Aldo Spinelli si serve di studi statistici sulla frequenza delle lettere
alfabetiche nella lingua italiana per comporre un testo in cui rispetta
rigidamente la frequenza della “e” (in evidente omaggio a Perec) e il suo
posizionamento costante (la statistica ha, infatti, rivelato che la ricorrenza
della “e” nella lingua italiana è pari all’11,1%, il che vale a dire che una
lettera ogni nove è una “e”). Si è già visto, inoltre, che strumenti e
programmi informatici sono considerati utili e validi ai fini della scrittura
creativa. Testi altrui, dizionari, enciclopedie, teorie scientifiche e
semiologiche, sistemi matematici e elettronici, sono, quindi, utilizzati in
modo aperto e dichiarato.
Oltre alle trasformazioni di testi noti, nella Biblioteca Oplepiana
compaiono testi che, anche se non si rifanno direttamente ad un antecedente
testuale determinato, possono rientrare nella categoria dei testi di secondo
grado.
Rose osé, ad esempio, è la plaquette N. 13, ad opera di Paolo Albani, che
compone una serie di coppie di testi dal «significato completamente diverso
tali per cui il secondo sia composto dalle stesse parole del primo con la sola
esclusione di una lettera. La detrazione della lettera da eliminare […] deve
investire tutte le parole del testo di partenza ad eccezione degli articoli, delle
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