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lingua e letteratura italiana - Liceo Scientifico Statale G. Oberdan

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Attività complementari-Progetti-Approfondimenti: AREA UMANISTICA-CIVICA<br />

o Durata: 6 ore curricolari e 6 ore extracurricolari in ottobre e marzo.<br />

o Referente: prof. Paolo Banova.<br />

“Sicuramente”<br />

o Descrizione: si tratta di un progetto nuovo, proposto dall’USR assieme alla Polizia Stradale<br />

e all’ASL, finalizzato all’educazione alla sicurezza stradale. L’obiettivo è quello di<br />

stimolare ad una lettura scientifica degli eventi quotidiani e di educare al rispetto delle<br />

regole e degli altri attraverso l’acquisizione di abitudini comportamentali corrette.<br />

o Destinatari: tutte le classi 2 e e 4 e .<br />

o Durata:da definire in base alle comunicazioni degli enti menzionati.<br />

o Referente: prof.ssa Fabiola Rodriguez.<br />

“Consapevoli in sicurezza”<br />

o Descrizione: si tratta di un progetto nuovo, proposto dalla Motorizzazione Civile assieme<br />

alle autoscuole, Confarca, Forze dell’Ordine, magistrati e ASL, finalizzato all’orientamento<br />

verso una mobilità sicura e sostenibile ed alla riduzione del numero di vittime negli incidenti<br />

stradali. L’obiettivo è quello di acquisire una consapevolezza del rapporto tra stile di vita e<br />

stile di guida, sviluppare delle consuetudini al rispetto delle norme di legge ed in genere di<br />

comportamenti ispirati alla cultura della legalità.<br />

o Destinatari: tutti gli studenti interessati.<br />

o Durata: definire in base alle comunicazioni degli enti menzionati.<br />

o Referente: prof.ssa Fabiola Rodriguez.<br />

“Corsi di educazione stradale per il conseguimento del patentino per il ciclomotore”<br />

o Descrizione: come negli anni precedenti, vengono organizzati corsi finalizzati alla<br />

conoscenza del codice della strada per gli studenti più giovani che non possiedono ancora la<br />

patente per il ciclomotore.<br />

o Destinatari: studenti dei primi quattro anni.<br />

o Durata: 20 ore extracurricolari nel periodo dicembre-maggio.<br />

o Referente: prof.ssa Fabiola Rodriguez.<br />

“Laboratorio permanente delle culture”<br />

o Descrizione: si tratta di un progetto avviato nel 2010/’11, attraverso il quale si intende<br />

fornire agli studenti una strumentazione concettuale almeno iniziale per poter entrare in<br />

relazione con informatori, portatori di altre religioni. Gli incontri vengono documentati<br />

attraverso una ripresa filmica degli incontri, con lo scopo di indagare sugli stereotipi<br />

lessicali e comportamentali di gruppo e individuali nel confronto con i mediatori culturali<br />

del centro culturale islamico di Trieste e della Venezia Giulia.<br />

o Destinatari: studenti di alcune classi del liceo.<br />

o Durata: 6 ore curricolari nel periodo febbraio-aprile.<br />

o Referente: prof. Franz Brandmayr.<br />

“Amnesty International: educazione ai diritti umani”<br />

o Descrizione: si tratta di un progetto nuovo, attraverso il quale si intende avvicinare gli<br />

studenti a culture di paesi diversi e promuovere attività di informazione e di educazione allo<br />

sviluppo della dignità umana e della pace. Gli incontri proposti mirano sviluppare l’analisi<br />

critica e le competenze per la conoscenza dei diritti umani.<br />

o Destinatari: studenti di alcune classi del triennio.<br />

o Durata: 6 ore curricolari nel periodo novembre-dicembre.<br />

o Referente: prof.ssa Elena Bergo.<br />

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