lingua e letteratura italiana - Liceo Scientifico Statale G. Oberdan

Piano didattico-culturale: Scienze naturali (1° biennio)
per comprenderne (e discuterne) il significato (per esempio nella raccolta e selezione dei dati
quantitativi).
C) Percorsi didattici
Contenuti comuni
I contenuti di base sono quelli previsti dai programmi vigenti.
“Corso base”
Classi prime: Nozioni generali di chimica: stati di aggregazione, leggi fondamentali, modelli
atomici. La Terra come corpo celeste, i moti della Terra, la Luna, il sistema Terra, l’atmosfera e il
clima, la geomorfologia.
Classi seconde: Sistema periodico degli elementi, proprietà periodiche, legami chimici, schema di
classificazione dei composti, formule e reazioni, composti organici di interesse biologico, la cellula,
varietà dei viventi, sistematica, genetica mendeliana, rapporti organismi – ambiente e biodiversità.
“Corso scienze applicate”
Classi prime: Nozioni generali di chimica: stati di aggregazione, leggi fondamentali, modelli
atomici. La Terra come corpo celeste, i moti della Terra, la Luna, il sistema Terra, l’atmosfera e il
clima, la geomorfologia.
Tutti gli argomenti saranno trattati in modo approfondito, utilizzando il laboratorio e l’attività
osservativo – sperimentale, in aula e sul campo.
Classi seconde: Sistema periodico degli elementi, proprietà periodiche, legami chimici, schema di
classificazione dei composti, formule e reazioni, composti organici di interesse biologico, la cellula,
varietà dei viventi, sistematica, genetica mendeliana, rapporti organismi – ambiente e biodiversità.
Tutti gli argomenti saranno trattati in modo approfondito, utilizzando il laboratorio e l’attività
osservativo – sperimentale, in aula e sul campo.
Metodo comune
Presentazione e discussione con gli studenti del metodo di lavoro: gli insegnanti concordano
unitamente la scelta del metodo didattico che viene comunicato alle classi.
Tipo di lezione
La lezione è di tipo dialogante, ossia l’esposizione di un argomento subisce variazioni in seguito
all’interazione col gruppo classe.
Comunicazione del voto e del giudizio
Il voto o il giudizio vengono comunicati.
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