lingua e letteratura italiana - Liceo Scientifico Statale G. Oberdan
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A) Finalità<br />
Piano didattico-culturale: Fisica PNI (triennio)<br />
FISICA PNI<br />
(triennio)<br />
Acquisire metodologie e conoscenze specifiche che consentano al biennio un primo livello di<br />
comprensione della materia, tale da costituire una base sicura per una successiva ripresa al<br />
triennio della disciplina, spostando l’attenzione dagli aspetti prevalentemente empirica e di<br />
osservazione analitica a quelli concettuali e di formulazione teorica.<br />
B) Obiettivi<br />
Competenze<br />
Triennio: acquisizione di una cultura scientifica che permetta una visione critica ed organica<br />
della realtà sperimentale, che metta cioè in grado di riconoscere i fondamenti della disciplina, il<br />
cui scopo è quello di spiegare la natura e di ricondurre i fenomeni più diversi a poche semplici<br />
leggi, note in modo accurato e rigoroso ed espresse con un <strong>lingua</strong>ggio specifico e formale<br />
Capacità<br />
Triennio: capacità di vagliare e correlare le conoscenze recependole criticamente ed<br />
inquadrandole in un unico contesto affrontando argomenti generali e di più elevata complessità<br />
ed astrazione per favorire facoltà di analisi, di collegamento e di unificazione<br />
C) Percorsi didattici<br />
Contenuti<br />
Triennio: I fondamenti della meccanica classica, forze e campi, sistemi di riferimento, principi<br />
di conservazione, processi reversibili ed irreversibili, onde meccaniche ed elettromagnetiche,<br />
strutture della materia<br />
Metodo comune<br />
Triennio: riassetto sistematico, revisione ed approfondimento teorico, realizzazione di<br />
esperimenti eseguiti dagli studenti ed altri presentati dall’insegnante, programmi di simulazione<br />
per lo studio degli aspetti che non si prestano ad esercitazioni di laboratorio, comprensione<br />
disciplinare attraverso esercizi e problemi non limitati ad una automatica applicazione di<br />
formule, ma orientati sia all’analisi critica, sia alla giustificazione logica delle varie fasi del<br />
processo di risoluzione<br />
Sistema di verifica e numero delle verifiche per periodo:<br />
Orale:<br />
Almeno una prova orale<br />
Scritto:<br />
Almeno due prove nel primo periodo<br />
N.B. Concorrono alla valutazione anche le relazioni di laboratorio di fisica<br />
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