lingua e letteratura italiana - Liceo Scientifico Statale G. Oberdan

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Piano didattico-culturale: Matematica PNI (triennio) D) Criteri di valutazione Vedi corso ordinario (Matematica triennio) E) Livelli di competenza-capacità e relativa valutazione Vedi corso ordinario (Matematica triennio) - 58 -
A) Finalità Piano didattico-culturale: Fisica PNI (triennio) FISICA PNI (triennio) Acquisire metodologie e conoscenze specifiche che consentano al biennio un primo livello di comprensione della materia, tale da costituire una base sicura per una successiva ripresa al triennio della disciplina, spostando l’attenzione dagli aspetti prevalentemente empirica e di osservazione analitica a quelli concettuali e di formulazione teorica. B) Obiettivi Competenze Triennio: acquisizione di una cultura scientifica che permetta una visione critica ed organica della realtà sperimentale, che metta cioè in grado di riconoscere i fondamenti della disciplina, il cui scopo è quello di spiegare la natura e di ricondurre i fenomeni più diversi a poche semplici leggi, note in modo accurato e rigoroso ed espresse con un <strong>lingua</strong>ggio specifico e formale Capacità Triennio: capacità di vagliare e correlare le conoscenze recependole criticamente ed inquadrandole in un unico contesto affrontando argomenti generali e di più elevata complessità ed astrazione per favorire facoltà di analisi, di collegamento e di unificazione C) Percorsi didattici Contenuti Triennio: I fondamenti della meccanica classica, forze e campi, sistemi di riferimento, principi di conservazione, processi reversibili ed irreversibili, onde meccaniche ed elettromagnetiche, strutture della materia Metodo comune Triennio: riassetto sistematico, revisione ed approfondimento teorico, realizzazione di esperimenti eseguiti dagli studenti ed altri presentati dall’insegnante, programmi di simulazione per lo studio degli aspetti che non si prestano ad esercitazioni di laboratorio, comprensione disciplinare attraverso esercizi e problemi non limitati ad una automatica applicazione di formule, ma orientati sia all’analisi critica, sia alla giustificazione logica delle varie fasi del processo di risoluzione Sistema di verifica e numero delle verifiche per periodo: Orale: Almeno una prova orale Scritto: Almeno due prove nel primo periodo N.B. Concorrono alla valutazione anche le relazioni di laboratorio di fisica - 59 -
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Premessa LICEO SCIENTIFICO STATALE
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Premessa PREMESSA Il Piano dell’o
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Gruppi studenteschi: Organizzazione
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Aule di lezione RISORSE MATERIALI D
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