lingua e letteratura italiana - Liceo Scientifico Statale G. Oberdan

Piano didattico-culturale: Storia e Geografia (1° biennio)
discorso, capacità di rielaborazione personale dei contenuti, di ampliamenti e collegamenti anche
interdisciplinari.
E) Livelli di competenza-capacità e relativa valutazione
Buono/Ottimo (8-10): conoscenza accurata dei fatti storici e geografici, esposizione organica ed
autonoma dei fenomeni storici e geografici con l’uso di un linguaggio appropriato, capacità di
ampliamenti e collegamenti anche interdisciplinari.
Discreto (7): conoscenza sicura dei fatti storici e geografici, esposizione corretta e parzialmente
autonoma degli avvenimenti, capacità di organizzare una risposta su quesiti più generali.
Sufficiente (6): conoscenza approssimata dei fatti storici e geografici, della terminologia e del
linguaggio che caratterizzano le materie; esposizione che, sia pur con qualche difficoltà e con
l’aiuto di domande-guida da parte dell’insegnante, risulta abbastanza chiara e coordinata.
Insufficiente (5): conoscenza lacunosa e puramente mnemonica, esposizione frammentaria e
disorganica, linguaggio impreciso.
Gravemente insufficiente (1-4): conoscenza gravemente lacunosa dei contenuti, esposizione
confusa e non coerente con le domande, linguaggio improprio.
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